（1）（9分）一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量，內(nèi)能增加了4.2×105J。是氣體對(duì)外界做了功，還是外界對(duì)氣體做了功？做了多少焦耳的功？

（2）（9分）如圖所示，固定在水平面上的傾角為α的光滑斜面，長(zhǎng)為s，一個(gè)質(zhì)量為m的物體自A點(diǎn)從靜止滑下，在由A滑到底端B的過(guò)程中，求：

①重力的沖量是多少？

②物體滑到斜面底端時(shí)的動(dòng)量是多大？

 

【答案】

（1）外界對(duì)氣體做了1.6×105J的功

（2）①

②

【解析】（1）外界對(duì)氣體做了1.6×105J的功

（2）①

②

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）一定量的氣體從外界吸收了4.7×105J的熱量，同時(shí)氣體對(duì)外做功2.5×105J，則氣體的內(nèi)能增加了
 
J．
（2）熱力學(xué)第二定律有兩種表述，一種是克勞修斯表述，另一種叫開爾文表述．請(qǐng)你寫出開爾文表述：
 

（3）用打氣筒給自行車打氣，設(shè)每打一次可打入壓強(qiáng)為一個(gè)大氣壓的空氣125cm3．自行車內(nèi)胎的容積為2.0L，假設(shè)胎內(nèi)原來(lái)沒(méi)有空氣，那么打了40次后胎內(nèi)空氣壓強(qiáng)為多少？
（設(shè)打氣過(guò)程中氣體的溫度不變）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量，內(nèi)能增加了4.2×105J。是氣體對(duì)外界做了功，還是外界對(duì)氣體做了功？做了多少焦耳的功？

（2）如圖所示，固定在水平面上的傾角為α的光滑斜面，長(zhǎng)為s，一個(gè)質(zhì)量為m的物體自A點(diǎn)從靜止滑下，在由A滑到底端B的過(guò)程中，求：

①重力的沖量是多少？

②物體滑到斜面底端時(shí)的動(dòng)量是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）（9分）一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量，內(nèi)能增加了4.2×105J。是氣體對(duì)外界做了功，還是外界對(duì)氣體做了功？做了多少焦耳的功？

（2）（9分）如圖所示，固定在水平面上的傾角為α的光滑斜面，長(zhǎng)為s，一個(gè)質(zhì)量為m的物體自A點(diǎn)從靜止滑下，在由A滑到底端B的過(guò)程中，求：

①重力的沖量是多少？

②物體滑到斜面底端時(shí)的動(dòng)量是多大？

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年廣東省湛江二中高二第二學(xué)期期中考試（理綜）物理部分 題型：計(jì)算題

（1）（9分）一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量，內(nèi)能增加了4.2×105J。是氣體對(duì)外界做了功，還是外界對(duì)氣體做了功？做了多少焦耳的功？
（2）（9分）如圖所示，固定在水平面上的傾角為α的光滑斜面，長(zhǎng)為s，一個(gè)質(zhì)量為m的物體自A點(diǎn)從靜止滑下，在由A滑到底端B的過(guò)程中，求：

①重力的沖量是多少？
②物體滑到斜面底端時(shí)的動(dòng)量是多大？

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