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【題目】帶電粒子經加速電場加速后垂直進入兩平行金屬板間的偏轉電場,要使它離開偏轉電場時偏轉角增大,可采用的方法有( 。

A. 增加帶電粒子的電荷量 B. 增加帶電粒子的質量

C. 增高加速電壓 D. 增高偏轉電壓

【答案】D

【解析】試題分析:先由動能定理求出粒子進入偏轉電場時的速度,利用類平拋規(guī)律求出粒子離開偏轉電場時的速度偏角的正切值,然后討論即可.

設帶電粒子進入偏轉電場時的速度為,加速電壓為,偏轉電壓為.帶電粒子在加速過程,應有①,進入偏轉電場后,設粒子在偏轉電場運動時間為t,加速度為a,偏轉角為θ,由類平拋規(guī)律②,③,④,得,可見,偏轉角與帶電粒子的電量和質量無關;要使偏轉角增大,可減小加速電壓或增大偏轉電壓,故D正確.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三個質量均為1 kg的相同木塊a、bc和兩個勁度系數均為500 N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接,如圖所示,其中a放在光滑水平桌面上,開始時p彈簧處于原長,木塊都處于靜止狀態(tài).現用水平力F緩慢地向左拉p彈簧的左端,直到c木塊剛好離開水平地面為止,g10 m/s2,該過程p彈簧的左端向左移動的距離是(

A. 4 cm B. 6 cm C. 8 cm D. 10 cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的天平可用來測定磁感應強度,天平的右臂下面掛有一個矩形線圈,寬為L,共N匝。線圈的下部懸在勻強磁場中,磁場方向垂直紙而。當線圈中通有電流I(方向如圖)時,在天平左、右兩邊加上質量各為m1、m2的砝碼,天平平衡。當電流反向(大小不變)時,右邊再加上質量為m的砝碼后,天平重新平衡。由此可知( )

A. 磁感應強度的方向垂直紙面向里,大小為(m1-m2)g/NIL

B. 磁感應強度的方向垂直紙面向里,大小為mg/2NIL

C. 磁感應強度的方向垂直紙面向外,大小為(m1-m2)g/NIL

D. 磁感應強度的方向垂直紙面向外,大小為mg/2NIL

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現:甲經短距離加速后能保持9 m/s的速度跑完全程:乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的,為了確定乙起跑的時機,需在接力區(qū)前適當的位置設置標記,在某次練習中,甲在接力區(qū)前s0=13.5 m處作了標記,并以=9 m/s的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑,并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上,完成交接棒,已知接力區(qū)的長度為L=20m.求:

(1)此次練習中乙在接棒前的加速度a.

(2)在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將兩個完全相同的均勻長方體物塊、疊放在一起置于水平地面上。兩物塊的重力均為,F用彈簧秤豎直向上拉物塊,當彈簧秤示數為時,下列說法中正確的是(

A. 物塊對物塊的壓力大小為

B. 物塊對地面的壓力大小等于

C. 地面與物塊之間存在靜摩擦力

D. 物塊與物塊之間存在靜摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線表示電場的一簇等勢面且相鄰等勢面間電勢差相等,一個α粒子(即氦原子核)以一定的初速度進入電場后,只在電場力作用下沿實線軌跡運動,α粒子先后通過M點和N點.針對這一過程可判斷出( 。

A. N點的電勢高于M點的電勢

B. α粒子在N點的電勢能比在M點的電勢能大

C. α粒子在M點的速率小于在N點的速率

D. α粒子在M點受到的電場力比在N點受到的電場力大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根等高光滑的四分之一圓弧軌道,半徑為r,間距為L,軌道電阻不計,在軌道頂端連有一阻值為R的電阻,整個裝置處在一豎直向上的勻強磁場中,磁感應強度為B,現有一根長度稍大于L,電阻為,質量為m的金屬棒從軌道最低位置cd開始,在拉力作用下以速度向右沿軌道做勻速圓周運動至ab處,求:

1)初始時刻cd兩端的電壓;

2)在該過程中R上產生的熱量;

3)拉力做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于電源和電流,下列各種說法中正確的是

A.從能量轉化的角度看,電源是把電能轉化為其他形式能的裝置

B.電流的定義式I=q/t,適用于任何電荷的定向移動形成的電流

C.電荷定向移動的方向就是電流的方向

D.閉合回路的導體做切割磁感線的運動就一定有感應電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩物體的質量比,它們原來靜止在平板車上,、間有一根被壓縮了的彈簧,與平板車上表面間動摩擦因數相同,地面光滑.當彈簧突然釋放后,則有(

A. 、系統(tǒng)動量守恒

B. 、系統(tǒng)動量守恒

C. 小車向左運動

D. 小車向右運動

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