【題目】某質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),其位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式為x=Asin ,則質(zhì)點(diǎn)( )
A.第1 s末與第3 s末的位移相同
B.第1 s末與第3 s末的速度相同
C.3 s末至5 s末的位移方向都相同
D.3 s末至5 s末的速度方向都相同
【答案】A,D
【解析】解:A、由關(guān)系式可知,將t=1s和t=3s代入關(guān)系式中求得兩時(shí)刻位移相同.故A正確.
B、畫(huà)出對(duì)應(yīng)的位移﹣時(shí)間圖象,由圖象可以看出,第1s末和第3s末的速度方向不同.故B錯(cuò)誤.
C、由圖象可知,3s末至5s末的位移大小相同,方向相反.故C錯(cuò)誤.
D、由圖象可知,3s末至5s末的而速度是大小相同,方向也相同.故D正確.
故選AD.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)和簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象,需要了解諧運(yùn)動(dòng)是一種變加速運(yùn)動(dòng),在平衡位置時(shí),速度最大,加速度為零;在最大位移處,速度為零,加速度最大;簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖像是正弦(或余弦)曲線(xiàn);可直觀地讀取振幅A、周期T以及各時(shí)刻的位移x,判定回復(fù)力、加速度方向,判定某段時(shí)間內(nèi)位移、回復(fù)力、加速度、速度、動(dòng)能、勢(shì)能的變化情況才能得出正確答案.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是街頭變壓器通過(guò)降壓給用戶(hù)供電的示意圖.變壓器輸入電壓是市電網(wǎng)的電壓,不會(huì)有很大的波動(dòng).輸出電壓通過(guò)輸電線(xiàn)輸送給用戶(hù),輸電線(xiàn)的電阻用R0表示,變阻器R表示用戶(hù)用電器的總電阻,當(dāng)滑動(dòng)變阻器觸頭P向下移時(shí)( )
A.相當(dāng)于在減少用電器的數(shù)目
B.V1表的示數(shù)隨V2表的示數(shù)的增大而增大
C.A1表的示數(shù)隨A2表的示數(shù)的增大而增大
D.變壓器的輸入功率在先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在第1s內(nèi)位移為6m,停止運(yùn)動(dòng)前的最后1s內(nèi)位移為2m,求:
(1)在整個(gè)減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)的位移大。
(2)整個(gè)減速過(guò)程共用的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】普通的交流電流表不能直接接在高壓輸電線(xiàn)路上測(cè)量電流,通常要通過(guò)電流互感器來(lái)連接,圖中電流互感器ab一側(cè)線(xiàn)圈的匝數(shù)較少,工作時(shí)電流為Iab , cd一側(cè)線(xiàn)圈的匝數(shù)較多,工作時(shí)電流為Icd , 為了使電流表能正常工作,則( 。
A.ab接MN、cd接PQ,Iab<Icd
B.ab接MN、cd接PQ,Iab>Icd
C.ab接PQ、cd接MN,Iab<Icd
D.ab接PQ、cd接MN,Iab>Icd
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b兩顆人造地球衛(wèi)星分別在半徑不同的軌道上繞地球作勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a的周期小于b的周期
B.a的動(dòng)能大于b的動(dòng)能
C.a的勢(shì)能小于b的勢(shì)能
D.a的加速度大于b的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)要測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值,除Rx外可用的器材有:
多用電表(僅可使用歐姆檔);
一個(gè)電池組E(電動(dòng)勢(shì)6V)
一個(gè)滑動(dòng)變阻器R(0﹣20Ω,額定電流1A);
兩個(gè)相同的電流表G(內(nèi)阻Rg=1000Ω,滿(mǎn)偏電流Ig=100μA);
兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電阻(R1=29000Ω,R2=0.1Ω);
一個(gè)電鍵S、導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1)為了設(shè)計(jì)電路,先用多用電表的歐姆檔粗測(cè)未知電阻,采用“×10”擋,調(diào)零后測(cè)量該電阻,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)非常大,最后幾乎緊挨滿(mǎn)偏刻度停下來(lái),下列判斷和做法正確的是(填字母代號(hào)).
A.這個(gè)電阻阻值很小,估計(jì)只有幾歐姆
B.這個(gè)電阻阻值很大,估計(jì)有幾千歐姆
C.如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×1”擋,調(diào)零后測(cè)量
D.如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×1k”擋,調(diào)零后測(cè)量
(2)根據(jù)粗測(cè)的判斷,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電路,要求測(cè)量盡量準(zhǔn)確并使電路能耗較小,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并將各元件字母代碼標(biāo)在該元件的符號(hào)旁.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法中正確的是()
A. 體積,質(zhì)量都極小的物體都能看成質(zhì)點(diǎn)
B. 2012年廈門(mén)國(guó)際馬拉松比賽中肯尼杜亞黑馬卡麥斯皮特以2小時(shí)07分37秒獲得冠軍,這里2小時(shí)07分37秒表示時(shí)刻
C. 在某一段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程為零,則該物體一定是靜止的.
D. 速度大小不變的運(yùn)動(dòng)就是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面夾角為θ=37o , 以速度v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù) ,則圖中能客觀地反映小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,裝載石塊的自卸卡車(chē)靜止在水平地面上,車(chē)廂傾斜至一定角度時(shí),石塊會(huì)沿車(chē)廂滑至車(chē)尾.若車(chē)廂傾斜至最大角度時(shí)還有部分石塊未下滑,卡車(chē)會(huì)向前加速,從而把殘余石塊卸下.若視最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則( 。
A.增加車(chē)廂傾斜程度,石塊受到的支持力增加
B.增加車(chē)廂傾斜程度,石塊受到的摩擦力一定減小
C.石塊向下滑動(dòng)過(guò)程中,對(duì)車(chē)的壓力大于車(chē)對(duì)石塊的支持力
D.卡車(chē)向前加速時(shí),石塊所受最大靜摩擦力會(huì)減小
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