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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.水黽(一種昆蟲)可以停在水面上 |
B.葉面上的露珠呈球形 |
C.滴入水中的紅墨水很快散開 |
D.懸浮在水中的花粉做無規(guī)則運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.分子的熱運(yùn)動就是布朗運(yùn)動 |
B.將碳素墨水滴入清水中,觀察到的布朗運(yùn)動是碳分子無規(guī)則運(yùn)動的反映 |
C.溫度越高,懸浮微粒越小,布朗運(yùn)動越激烈 |
D.物體的速度越大,內(nèi)部分子的熱運(yùn)動越激烈 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.布朗運(yùn)動就是液體分子的熱運(yùn)動。 |
B.布朗運(yùn)動間接表明懸浮微粒分子的熱運(yùn)動。 |
C.溫度越高,懸浮的小顆粒越小,布朗運(yùn)動越激烈。 |
D.剛開始時,布朗運(yùn)動比較激烈,時間長了,達(dá)到平衡狀態(tài),布朗運(yùn)動便停止了。 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.水和酒精混合后總體積減小,說明分子間有空隙 |
B.當(dāng)氫氣和氧氣的溫度相同時,它們分子的平均速率相同 |
C.兩鉛塊能被壓合在一起,說明分子間存在引力 |
D.不浸潤現(xiàn)象說明固體分子對液體分子的吸引力大于液體分子之間的吸引力 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.做功的過程伴著能量的轉(zhuǎn)化,做了多少功就有多少能量發(fā)生了變化 |
B.做功與熱傳遞的本質(zhì)不同在于做功導(dǎo)致能量轉(zhuǎn)化,熱傳遞導(dǎo)致內(nèi)能轉(zhuǎn)移 |
C.熱傳遞發(fā)生的條件是兩個物體之間存在溫度差 |
D.內(nèi)能總是從高溫物體傳遞給低溫物體,當(dāng)內(nèi)能相等時停止傳遞 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.氣體總是很容易充滿容器,這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn) |
B.水的體積很難被壓縮,這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn) |
C.兩塊玻璃板用力擠壓不易粘合在一起,這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn) |
D.用打氣筒打氣很費(fèi)勁,這是氣體分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.分子間距離越大,分子勢能越大 |
B.在液體中小顆粒質(zhì)量越小,小顆粒做布朗運(yùn)動越顯著 |
C.兩個鉛塊相互擠壓后能緊連在一起,說明分子間沒有斥力 |
D.用打氣筒向籃球充氣時需用力,說明氣體分子間有斥力 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.液體分子的運(yùn)動 | B.懸浮在液體中的固體分子運(yùn)動 |
C.懸浮在液體中的固體顆粒的運(yùn)動 | D.液體分子與固體分子的共同運(yùn)動 |
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