【題目】小明要測(cè)量定值電阻Rx的阻值(約十幾歐)現(xiàn)有器材:電源(6V)、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表,開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干。
(1)他設(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示電路請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將該電路連接完整______;
(2)電路連好后,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移至最_________端閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)Rx兩端的電壓為__________V.
(3)當(dāng)小明準(zhǔn)備讀取電流表示數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)突然都變?yōu)?/span>0。他用一條導(dǎo)線(xiàn)檢查電路故障,當(dāng)將該導(dǎo)線(xiàn)兩端分別接到a、d接線(xiàn)柱上,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)仍為0;當(dāng)將該導(dǎo)線(xiàn)兩端分別接到c、f接線(xiàn)柱上,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)仍為0;則由此可以判斷故障是:___________________.
【答案】 左 1.2 c、d間電路不通
【解析】
由題中“測(cè)量定值電阻Rx的阻值”可知,本題考查閉合電路歐姆定律,根據(jù)滑動(dòng)變阻器的使用、歐姆定律和故障分析可分析本題。
(1)[1]根據(jù)滑動(dòng)變阻器的使用規(guī)則可知,滑動(dòng)變阻器的接法遵守“一上一下”原則,所以接法如圖
(2)[2]滑動(dòng)變阻器在連接時(shí)要保護(hù)電路,電阻調(diào)到最大,故滑片調(diào)到最左端;
[3]根據(jù)電壓表可知其兩端電壓為1.2V;
(3)[4]當(dāng)將該導(dǎo)線(xiàn)兩端分別接到a、d接線(xiàn)柱上,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,說(shuō)明ad間出現(xiàn)斷路;當(dāng)將該導(dǎo)線(xiàn)兩端分別接到c、f接線(xiàn)柱上,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為零,說(shuō)明a、d間接通,則可判斷c、d間電路不通。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,關(guān)于兩顆人造地球衛(wèi)星的下列說(shuō)法正確的是
A.衛(wèi)星a運(yùn)行的周期大于衛(wèi)星b運(yùn)行的周期
B.衛(wèi)星a運(yùn)行的加速度小于衛(wèi)星b運(yùn)行的加速度
C.衛(wèi)星a運(yùn)行的線(xiàn)速度小于衛(wèi)星b運(yùn)行的線(xiàn)速度
D.衛(wèi)星a運(yùn)行的角速度大于衛(wèi)星b運(yùn)行的角速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科技館中的一個(gè)展品如圖所示,在較暗處有一個(gè)不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照射下,若調(diào)節(jié)間歇閃光時(shí)間間隔正好與水滴從A下落到B的時(shí)間相同,可以看到一種奇特的現(xiàn)象,水滴似乎不再下落,而是像固定在圖中的A、B、C、D四個(gè)位置不動(dòng),對(duì)出現(xiàn)的這種現(xiàn)象,下列描述正確的是(g=10m/s2)( )
A. 水滴在下落過(guò)程中通過(guò)相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間滿(mǎn)足tAB<tBC<tCD
B. 間歇發(fā)光的間隔時(shí)間是s
C. 水滴在相鄰兩點(diǎn)之間的平均速度vAB:vBC:vCD=1:4:9
D. 水滴在各點(diǎn)速度之比滿(mǎn)足vB:vC:vD=1:3:5
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,豎直平面內(nèi)的坐標(biāo)系xoy內(nèi)的光滑軌道由半圓軌道OBD和拋物線(xiàn)軌道OA組成,OBD和OA相切于坐標(biāo)原點(diǎn)O點(diǎn),半圓軌道的半徑為R , 一質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從OA軌道上高H處的某點(diǎn)由靜止滑下。(1)若小球從H=3R的高度靜止滑下,求小球剛過(guò)O點(diǎn)時(shí)小球?qū)壍赖膲毫Γ?/span>
(2)若用力傳感器測(cè)出滑塊經(jīng)過(guò)圓軌道最高點(diǎn)D時(shí)對(duì)軌道的壓力為F,并得到如圖乙所示的壓力F與高度H的關(guān)系圖象,取g=10m/s2。求滑塊的質(zhì)量m和圓軌道的半徑R的值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年2月11日,美國(guó)自然科學(xué)基金召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)宣布,人類(lèi)首次探測(cè)到了引力波. 2月16日,中國(guó)科學(xué)院公布了一項(xiàng)新的探測(cè)引力波的“空間太極計(jì)劃”. 由中山大學(xué)發(fā)起的空間引力波探測(cè)工程“天琴計(jì)劃”于2015年7月正式啟動(dòng). 計(jì)劃從2016年到2035年分四階段進(jìn)行,將向太空發(fā)射三顆衛(wèi)星探測(cè)引力波. 在目前討論的初步概念中,天琴將采用三顆全同的衛(wèi)星(SC1、SC2、SC3)構(gòu)成一個(gè)等邊三角形陣列,地球恰處于三角形中心,衛(wèi)星將在以地球?yàn)橹行、高度約10萬(wàn)公里的軌道上運(yùn)行,針對(duì)確定的引力波源進(jìn)行探測(cè),這三顆衛(wèi)星在太空中的分列圖類(lèi)似樂(lè)器豎琴,故命名為“天琴計(jì)劃”. 則下列有關(guān)三顆衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)描述正確的是
A. 三顆衛(wèi)星一定是地球同步衛(wèi)星
B. 三顆衛(wèi)星具有相同的加速度
C. 三顆衛(wèi)星的線(xiàn)速度比月球繞地球運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度大且大于第一宇宙速度
D. 若知道引力常量G、三顆衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)周期T及地球的半徑R,則可估算出地球的密度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R1=30Ω,R2=10Ω.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S,斷開(kāi)S2時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A.求:
(1)電源電壓;
(2)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S2、S,斷開(kāi)S1時(shí),求電流表的示數(shù):
(3)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S時(shí),通電100s。求整個(gè)電路消耗的電能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為等量異種電荷周?chē)碾妶?chǎng)線(xiàn)分布情況,現(xiàn)將一個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷C(圖中沒(méi)有畫(huà)出)以一定初速度從A點(diǎn)釋放,速度的方向沿電荷連線(xiàn)由A指向B,則關(guān)于C在AB之間的運(yùn)動(dòng),下列分析正確的是( )
A.速度先增加后減小,加速度先減小后增大
B.速度先減小后增加,加速度先增大后減小
C.動(dòng)能一直減小,電場(chǎng)力對(duì)C一直做負(fù)功
D.動(dòng)能一直增大,電場(chǎng)力對(duì)C一直做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一固定桿與水平方向夾角為θ,將一質(zhì)量為m1的滑塊套在桿上,通過(guò)輕繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為m2的小球,桿與滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.若滑塊與小球保持相對(duì)靜止以相同的加速度a一起運(yùn)動(dòng),此時(shí)繩子與豎直方向夾角為β,且θ<β,則滑塊的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A. 沿著桿加速下滑
B. 沿著桿加速上滑
C. 沿著桿減速下滑
D. 沿著桿減速上滑
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,間距為L的光滑導(dǎo)軌水平放置在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,軌道左側(cè)連接一定值電阻R.垂直導(dǎo)軌的導(dǎo)體棒ab在水平外力F作用下沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng),F隨t變化的規(guī)律如圖乙。在0~t0時(shí)間內(nèi),棒從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。乙圖中t0、F1、F2為已知,棒接入電路的電阻為R,軌道的電阻不計(jì)。則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 在t0以后,導(dǎo)體棒一直做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B. 導(dǎo)體棒最后達(dá)到的最大速度大小為
C. 在0~t0時(shí)間內(nèi),導(dǎo)體棒的加速度大小為
D. 在0~t0時(shí)間內(nèi),通過(guò)導(dǎo)體棒橫截面的電量為
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