20．a(chǎn)、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a、b加速時(shí)，物體a的加速度等于物體b的加速度
B．40s時(shí)，a、b兩物體相距最近
C．60s時(shí)，物體a在物體b的后方
D．40s時(shí)，a、b兩物體速度相等，相距900m

分析 速度-時(shí)間圖象的斜率大小表示加速度的大小，“面積”表示位移．根據(jù)斜率判斷加速度的大小．根據(jù)位移大小判斷兩物體位置關(guān)系．分析兩物體速度關(guān)系，確定它們之間距離的變化情況，分析何時(shí)相距最遠(yuǎn)．

解答 解：A、a、b加速時(shí)，a圖線的斜率小于b圖線的斜率，物體a的加速度小于物體b的加速度．故A錯(cuò)誤．
B、D在0～20s內(nèi)，a做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，b靜止，a在b的前方．在20～40s內(nèi)，a做勻速直線運(yùn)動(dòng)、b做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，a的速度大于b的速度，兩者距離逐漸增大；40～60s內(nèi)，a在b的前方，a的速度小于b的速度，兩者距離逐漸減小．40s時(shí)二者的速度相等，則在40s時(shí)兩者相距最遠(yuǎn)，最遠(yuǎn)距離為：S=$\frac{10+40}{2}×20+\frac{1}{2}×40×20$=900m．故B錯(cuò)誤，D正確．
C、由圖讀出60s時(shí)，a的位移大于b的位移，兩者又是從同一位移出發(fā)的，則物體a在物體b的前方．故C錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題考查理解和應(yīng)用速度圖象的能力．根據(jù)速度圖象的斜率、“面積”等來(lái)分析物體的運(yùn)動(dòng)情況是應(yīng)具備的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．圖甲是用來(lái)探究小車質(zhì)量一定時(shí)，其加速度和力之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖乙是該裝置的俯視圖．

（1）本實(shí)驗(yàn)有以下步驟：
A．將一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板放在水平桌面上，取兩個(gè)質(zhì)量相等的小車，放在近似光滑的水平長(zhǎng)木板上
B．打開(kāi)夾子，讓兩個(gè)小車同時(shí)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，小車運(yùn)動(dòng)一段距離后，關(guān)上夾子，讓兩個(gè)小車同時(shí)停下來(lái)，用刻度尺分別測(cè)出兩個(gè)小車在這一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移大小
C．分析所得到的兩個(gè)小車在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移大小與小車所受的水平拉力的大小關(guān)系，從而得到質(zhì)量相等的物體運(yùn)動(dòng)的加速度與物體所受力的關(guān)系
D．在兩小車的后端分別系上細(xì)繩，用一只夾子夾住這兩根細(xì)繩
E．在兩小車的前端分別系上細(xì)繩，繩的另一端跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)小盤，盤內(nèi)分別放著質(zhì)量不等的砝碼，使砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量．分別用天平測(cè)出兩個(gè)砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量
對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)步驟，正確的排列順序是A、E、D、B、C．
（2）若測(cè)得砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量分別為m1、m2，對(duì)應(yīng)小車的位移大小分別為x1、x2，經(jīng)過(guò)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在誤差允許的范圍內(nèi)若關(guān)系式$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}=\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$總成立，則表明小車的質(zhì)量一定時(shí)，其小車的加速度與合力成正比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．圖中的實(shí)驗(yàn)表示電場(chǎng)線，虛線表示只受電場(chǎng)力作用的帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡．粒子先經(jīng)過(guò)M點(diǎn)，再經(jīng)過(guò)N點(diǎn)，則可以判定（　�。�
A．M點(diǎn)的電勢(shì)低于N點(diǎn)的電勢(shì)
B．粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能小于N點(diǎn)的電勢(shì)能
C．粒子在M點(diǎn)的加速度大于在N點(diǎn)的加速度
D．粒子在M點(diǎn)的速度小于在N點(diǎn)的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖甲所示，質(zhì)量為2kg的物體在與水平方向成37°角斜向下的恒定推力F作用下沿粗糙的水平面運(yùn)動(dòng)，1s后撤掉推力F，其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．在0.5s時(shí)，推力F的瞬時(shí)功率為300W
B．在0～2s內(nèi)，合外力一直做正功
C．在0～2s內(nèi)，合外力的平均功率為12.5W
D．在0～3s內(nèi)，物體克服摩擦力做功為120J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．小球從斜面AB上由靜止釋放，釋放點(diǎn)距B點(diǎn)10m，小球沿AB斜面向下以5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，然后沿BC水平面運(yùn)動(dòng)，越過(guò)C點(diǎn)后沖上CD斜面，以7m/s2的加速度沿CD斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng)，在CD斜面向上運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離為7m，AB、CD斜面足夠長(zhǎng)，小球在兩斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度均保持不變，每次經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)時(shí)速度大小均不受影響，B、C兩點(diǎn)相距2m遠(yuǎn)，小球在BC水平面上始終做勻減速運(yùn)動(dòng)．求：
（1）小球第一次到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間；
（2）小球在BC面上運(yùn)動(dòng)的加速度大�。�
（3）小球最終在BC面上停止運(yùn)動(dòng)，停止處距C點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為M長(zhǎng)為L(zhǎng)的圓管豎直放置，頂端塞有一個(gè)可看為質(zhì)點(diǎn)質(zhì)量為m的彈性小球，M=4m，球和管間的滑動(dòng)摩擦力和最大靜摩擦力大小均為4mg．管從下端距地面H處自由落下，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，管始終保持豎直，每次落地后向上彈起的速度
與落地時(shí)速度大小相等，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g．求：
（1）管第一次落地彈起瞬間管和球的加速度大小和方向；
（2）管第一次落地彈起后，若球沒(méi)有從管中滑出，L至少多長(zhǎng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．庫(kù)侖定律的適用范圍是（　�。�
A．真空中兩個(gè)帶電球體間的相互作用
B．真空中任意帶電體間的相互作用
C．真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷間的相互作用
D．真空中兩個(gè)電荷量足夠小的帶電體間的相互作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．卡車以恒定功率上坡時(shí)，司機(jī)通常換成低速擋，其目的是（　�。�
A．通過(guò)增大速度，得到較小的牽引力B．通過(guò)增大速度，得到較大的牽引力
C．通過(guò)減小速度，得到較小的牽引力D．通過(guò)減小速度，得到較大的牽引力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．速度越大，加速度就一定越大B．速度為零，加速度可以不為零
C．速度變化越快，加速度越大D．速度變化量越大，加速度越大

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