分析 先確定接在不同位置時電流表與電阻是串聯(lián)還是并聯(lián)關(guān)系,若是并聯(lián)為電流表,若是串聯(lián)為電壓表,再結(jié)合量程根據(jù)歐姆定律求解電阻.
解答 解:當(dāng)開關(guān)與ab接觸時,此時G與R1串聯(lián),充當(dāng)電壓表使用,則根據(jù)串聯(lián)規(guī)律可知:
R1=$\frac{3-3×1{0}^{-3}}{3×1{0}^{-3}}$=900Ω.
當(dāng)開關(guān)接cd時,G與R2并聯(lián),電流表量程擴大,根據(jù)并聯(lián)電路規(guī)律可知:
R2=$\frac{3×1{0}^{-3}×100}{0.6-3×1{0}^{-3}}$≈0.50Ω;
故答案為:900;0.50
點評 本題考查電表的改裝原理,要注意明確電流表擴大量程時要并聯(lián)小電阻,而改裝為電壓表時應(yīng)串聯(lián)一個大電阻;分析方法即為電路的串并聯(lián)規(guī)律.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑片P向上滑動過程中,U2不變、I1變小 | |
B. | 滑片P向上滑動過程中,U2變小、I1變大 | |
C. | I1和I2表示電流的瞬間值 | |
D. | U1和U2表示電壓的有效值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度越大,加速度越大 | B. | 速度變化越快,加速度越大 | ||
C. | 速度變化越大,加速度越大 | D. | 加速度就是增加的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4 m/s2 | B. | 9.8 m/s2 | C. | 12 m/s2 | D. | 18 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2mg | B. | $\sqrt{5}$mg | C. | 6mg | D. | 4.5mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 早上6:00火車從長春出發(fā) | B. | 列車一共行駛了12小時 | ||
C. | 列車在9:10到達中途沈陽北站 | D. | 列車在沈陽北站停了15 min |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | b點的磁感應(yīng)強度大小為$\frac{{B}_{0}}{4}$ | |
B. | 若去掉導(dǎo)線2,b點的磁感應(yīng)強度大小為$\frac{{B}_{0}}{6}$ | |
C. | 若將導(dǎo)線1中電流大小變?yōu)樵瓉淼?倍,b點的磁感應(yīng)強度為0 | |
D. | 若去掉導(dǎo)線2,再將導(dǎo)線1中電流大小變?yōu)樵瓉淼?倍,a點的磁感應(yīng)強度大小仍為B0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從N到M的過程中,A質(zhì)點的平均速率最大 | |
B. | B質(zhì)點從N到M的平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同 | |
C. | 三質(zhì)點從N到M的平均速度相同 | |
D. | 到達M點時A的瞬時速率最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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