A. | 合力可能大于任意一個分力 | |
B. | 合力可能小于任意一個分力 | |
C. | 合力一定大于小的分力、小于大的分力 | |
D. | 合力隨兩個分力夾角的增大而減小 |
分析 熟悉兩個力合成的范圍,能根據(jù)平行四邊形定則確定合力大小與分力大小之間的關系.
解答 解:A、兩個力的合力大小范圍為:|F1-F2|≤F合≤F1+F2,故合力的大小可以大于任一分力的大小,故A正確;
B、兩個力的合力大小范圍為:|F1-F2|≤F合≤F1+F2,故合力的大小可以小于任一分力的大小,故B正確;
C、由平行四邊形定則可知,合力的大小可以大于每一個分力,也可以小于每一個分力,故C錯誤;
D、根據(jù)平行四邊形定則可知,合力的大小隨兩力夾角的增大而減小,所以D正確;
本題選擇錯誤的,故選:C.
點評 關鍵是能根據(jù)平行四邊形定則判斷合力的大小范圍,并能掌握合力隨分力夾角大小變化的關系.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7m/s | B. | 10 m/s | C. | 14 m/s | D. | 20 m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{g{{({g_0}-g)}^2}{T^4}}}{{16G{π^4}}}$ | B. | $\frac{{{g_0}{{({g_0}-g)}^2}{T^4}}}{{16G{π^4}}}$ | ||
C. | $\frac{{{{({g_0}-g)}^2}{T^4}}}{{4G{π^4}}}$ | D. | $\frac{{{{({g_0}-g)}^2}{T^4}}}{{16G{π^4}}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了建立天體運動規(guī)律,開普勒利用自己的行星觀測數(shù)據(jù),建立了開普勒行星運動定律 | |
B. | 為了描述物體的運動,伽利略首先建立了平均速度、加速度的概念 | |
C. | “某個量是守恒的”,把這個量叫做能量,這是牛頓有關能量的描述 | |
D. | “閉合電路中感應電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量變化率成正比”,這是法拉第在對理論和實驗資料嚴格分析后得出的法拉第電磁感應定律的內容 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線運動不一定是變速運動 | |
B. | 變速運動不一定是曲線運動 | |
C. | 曲線運動一定是加速度變化的運動 | |
D. | 運動物體的速度大小、加速度大小都不變的運動一定是直線運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在第10s末,乙車改變運動方向 | |
B. | 在第20s末,甲、乙兩車相遇 | |
C. | 在第10s末,甲、乙兩車相距150m | |
D. | 若t=0時刻乙車在前,則兩車可能相遇兩次 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 丹麥物理學家奧斯特夢圓電生磁,終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象 | |
B. | 洛倫茲發(fā)現(xiàn)了“磁生電”現(xiàn)象 | |
C. | 法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,并總結出引起感應電流的原因 | |
D. | 安培定則用來判斷通電導線在磁場中所受安培力的方向 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com