如圖所示,自由落下的小球,從接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧的壓縮量最大的過程中,小球的速度和加速度的變化情況是
A.速度變大,加速度變小 |
B.速度變小,加速度變小 |
C.速度先變小,后變大;加速度先變大,后變小 |
D.速度先變大,后變小;加速度先變小,后變大 |
D
解析試題分析:開始階段,彈簧的壓縮量較小,因此彈簧對(duì)小球向上的彈力小于向下重力,此時(shí)合外力大。篎=mg-kx,方向向下,隨著壓縮量的增加,彈力增大,故合外力減小,則加速度減小,由于合外力與速度方向相同,小球的速度增大;當(dāng)mg=kx時(shí),合外力為零,此時(shí)速度最大;由于慣性物體繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),此時(shí)合外力大小為:F=kx-mg,方向向上,物體減速,隨著壓縮量增大,物體合外力增大,加速度增大.故整個(gè)過程中加速度先變小后變大,速度先變大后變小,故D正確.
考點(diǎn):牛頓定律及運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩塊連在一起的物塊a和b,質(zhì)量分別為ma和mb,放在水平的光滑桌面上,F(xiàn)同時(shí)施給它們方向如圖所示的推力Fa和拉力Fb,已知Fa>Fb,則a對(duì)b的作用力
A.必為推力 | B.必為拉力 |
C.可能為推力,也可能為拉力 | D.可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下圖為蹦極運(yùn)動(dòng)的示意圖。彈性繩的一端固定在點(diǎn),另一端和運(yùn)動(dòng)員相連。運(yùn)動(dòng)員從點(diǎn)自由下落,至點(diǎn)彈性繩自然伸直,經(jīng)過合力為零的點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn),然后彈起。整個(gè)過程中忽略空氣阻力。分析這一過程,下列表述正確的是( )
A.經(jīng)過點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速率最大 |
B.經(jīng)過點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速率最大 |
C.從點(diǎn)到點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的加速度增大 |
D.從點(diǎn)到點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的加速度不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
阻值為R的電阻和不計(jì)電阻的導(dǎo)線組成如圖所示的滑軌,滑軌與水平面成α角,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直滑軌所在的平面,寬窄滑軌的寬度是二倍關(guān)系,一質(zhì)量為m電阻不計(jì)的導(dǎo)體棒ab垂直滑軌放置,彼此接觸良好。不計(jì)導(dǎo)體棒與滑軌間的摩擦,導(dǎo)體棒從靠近電阻R處由靜止釋放,在滑至窄滑軌之前已達(dá)勻速,其速度為v,窄滑軌足夠長(zhǎng)。則下列說法正確的是( )
A.導(dǎo)體棒進(jìn)入窄滑軌后,一直做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
B.導(dǎo)體棒在窄滑軌上先做減速運(yùn)動(dòng)再做勻速運(yùn)動(dòng) |
C.導(dǎo)體棒在窄滑軌上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度為2v |
D.導(dǎo)體棒在寬窄兩滑軌上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)電阻R上產(chǎn)生的熱功率之比為1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示,兩個(gè)半徑不同內(nèi)壁光滑的半圓軌道,固定于地面,一小球先后從與球心在同一高度上的A、B兩點(diǎn)由靜止自由滑下,通過最低點(diǎn)時(shí),下列說法正確的是( )
A.小球?qū)壍赖锥说膲毫κ窍嗤?br />B.小球?qū)壍赖锥说膲毫κ遣煌,半徑小的壓力?br />C.通過最低點(diǎn)的速度不同,半徑大的速度大
D.通過最低點(diǎn)時(shí)向心加速度是相同的
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上,另一端與置于水平面上質(zhì)量為m的物體接觸(未連接),彈簧水平且無形變。用水平力,緩慢推動(dòng)物體,在彈性限度內(nèi)彈簧長(zhǎng)度被壓縮了x0,此時(shí)物體靜止。撤去F后,物體開始向左運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的最大距離為4x0。物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。則
A.撤去F后,物體先做勻加速運(yùn)動(dòng),再做勻減速運(yùn)動(dòng) |
B.撤去F后,物體剛運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為 |
C.彈簧被壓縮了x0時(shí)具有的彈性勢(shì)能為 |
D.物體開始向左運(yùn)動(dòng)到速度最大的過程中克服摩擦力做的功為 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個(gè)木塊,其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為FT,F(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊,使三個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng),則以下說法正確的是( )
A.質(zhì)量為2m的木塊受到四個(gè)力的作用 |
B.當(dāng)F逐漸增大到FT時(shí),輕繩剛好被拉斷 |
C.當(dāng)F逐漸增大到1.5FT時(shí),輕繩還不會(huì)被拉斷 |
D.輕繩剛要被拉斷時(shí),質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為FT |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩根長(zhǎng)直導(dǎo)線豎直插入光滑絕緣水平桌面上的M、N兩小孔中, O為M、N連線中點(diǎn),連線上a、b兩點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱。導(dǎo)線均通有大小相等、方向向上的電流。已知長(zhǎng)直導(dǎo)線在周圍產(chǎn)生的磁
場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,式中k是常數(shù)、I是導(dǎo)線中電流、r為點(diǎn)到導(dǎo)線的距離。一帶正電的小球以初速度v0從a點(diǎn)出發(fā)沿連線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)。關(guān)于上述過程,下列說法正確的是
A.小球先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng) |
B.小球一直做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
C.小球?qū)ψ烂娴膲毫ο葴p小后增大 |
D.小球?qū)ψ烂娴膲毫σ恢痹谠龃?/td> |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某一物體運(yùn)動(dòng)情況或所受合外力的情況如圖所示,四幅圖的圖線都是直線,從圖中可以判斷這四個(gè)一定質(zhì)量物體的某些運(yùn)動(dòng)特征.下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.甲物體受到不為零、且恒定的合外力 |
B.乙物體受到的合外力越來越大 |
C.丙物體受到的合外力為零 |
D.丁物體的加速度越來越大 |
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