9.一群氫原子處于量子數(shù)n=4的能級狀態(tài),氫原子的能級圖如圖所示,則:
(1)氫原子可能發(fā)射幾種頻率的光子?
(2)氫原子由量子數(shù)n=4的能級躍遷到n=2的能級時輻射光子的能量是多少電子伏?
(3)若已知鈉的極限頻率為6.00×1014Hz,今用一群處于n=4的激發(fā)態(tài)的氫原子發(fā)射的光譜照射鈉.試通過計算說明有幾條譜線可使鈉發(fā)生光電效應(yīng)?(h=6.63×10-34J•s)

分析 (1)根據(jù)數(shù)學(xué)組合公式${C}_{n}^{2}$求出氫原子可能發(fā)射不同頻率光子的種數(shù);
(2)根據(jù)Em-En=hv求出輻射光子的能量.
(3)根據(jù)發(fā)生光電效應(yīng)的條件判斷可以發(fā)生光電效應(yīng)的譜線條數(shù).

解答 解:(1)根據(jù)${C}_{4}^{2}$=6知,氫原子可能發(fā)射6種不同頻率的光子.
(2)根據(jù)E4-E2=hv知,輻射的光子能量E=-1.08-(-3.14)=2.55eV,
(3)由于鈉的極限頻率為6.00×1014Hz,則使鈉發(fā)生光電效應(yīng)的光子的能量至少為E0=hv=$\frac{6.63{×10}^{-34}×6.00{×10}^{14}}{1.6{×10}^{-19}}$eV=2.486 eV
一群處于n=4的激發(fā)態(tài)的氫原子發(fā)射的光子,要使鈉發(fā)生光電效應(yīng),應(yīng)使躍遷時兩能級的差△E≥E0,所以在六條光譜線中有E41、E31、E21、E42四條譜線可使鈉發(fā)生光電效應(yīng).
答:(1)氫原子可能發(fā)射6種頻率的光子,
(2)氫原子由量子數(shù)n=4的能級躍遷到n=2的能級時輻射光子的能量是2.55eV,
(3)有4條譜線可使鈉發(fā)生光電效應(yīng).

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握能級的躍遷放出光子或吸收光子的能量滿足hγ=Em-En,以及知道光電效應(yīng)的條件,掌握光電效應(yīng)方程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.在研究勻變速直線運動實驗中,圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶.圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰記數(shù)點的時間間隔T=0.1s.其中 s0=1.9mm,s1=7.6mm,s2=17.1mm,s3=30.4mm

①根據(jù)圖中條件可得瞬時速度,vC=2.375m/s,
②可求出a=9.5m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.原來作勻加速直線運動的物體,若其加速度逐漸減小到零,則物體的運動速度將增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖,一只靜止在平靜的水面上的小船,船分前后兩艙,前艙有一臺抽水機,不計船受到的阻力,且不討論剛開始抽水和剛停止抽水時的情況,則抽水機從前艙把水抽往后艙時,船的運動情況是向前勻速運動(填寫向哪個方向運動,是勻速運動,還是變速運動.以下同).如果前后兩艙互相連通,抽水時船的運動情況是靜止,如果抽水機把水抽到船尾以外,抽水時,船的運動情況向前勻速運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.以下為探究恒力做功和物體動能變化關(guān)系的實驗.

(1)某同學(xué)的實驗方案如圖甲所示,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為在實驗中還應(yīng)該采取的兩項措施是:①平衡摩擦力;②鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量
(2)要驗證合外力的功與動能變化的關(guān)系,除位移、速度外,還要測出的物理量有勾碼的質(zhì)量和小車的質(zhì)量
(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-V草圖如圖乙所示,根據(jù)圖線形狀可知,對W與V的關(guān)系作出的以下猜想肯定不正確的是AB.
A.W∝V         B.W∝$\frac{1}{V}$        C.W∝V2        D.W∝V3

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于位移和路程,下述說法正確的是(  )
A.位移的大小與路程相等,只是位移有方向
B.位移大小一定比路程小
C.位移用來描述直線運動,路程用來描述曲線運動
D.位移取決于物體始末位置間的距離和方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示電路,電壓U=12v保持不變,當開關(guān)S斷開時,電流表A的示數(shù)為0.6A,當開關(guān)S閉合時,電流表的示數(shù)為0.9A,則兩電阻阻值之比R1:R2為( 。
A.1:2B.2:1C.2:3D.3:2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,是某同學(xué)打下的一條勻加速直線運動的紙帶,相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,計數(shù)點間的距離依次為S1=2.60cm、S2=4.10cm、S3=5.60cm、S4=7.10cm、S5=8.60cm、S6=10.0cm.

(1)相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.10s;
(2)計數(shù)點“1”處的速度為v1=0.335m/s(保留小數(shù)點后面三位);
(3)若相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔用△t表示,用逐差法求加速度的表達式為:a=$\frac{({{S}_{4}+S}_{5}{+S}_{6})-{(S}_{1}+{{S}_{2}+S}_{3})}{{9(△t)}^{2}}$,加速度大小為1.49 m/s2(保留小數(shù)點后面兩位)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,可調(diào)理想變壓器原線圈接交流電,副線圈通過滑動觸頭P可改變其匝數(shù).下列說法正確的是( 。
A.僅增大R的阻值,通過燈泡L的電流將變大
B.僅增大R的阻值,通過燈泡L的電流將變小
C.僅將滑動觸頭P向下滑動,燈泡L兩端的電壓將變大
D.僅將滑動觸頭P向下滑動,燈泡L兩端的電壓將變小

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同步練習(xí)冊答案