【題目】我國月球探測活動的第一步“繞月”工程和第二步“落月”工程已按計劃在2013年以前順利完成。假設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g0，飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道Ⅰ運動，到達(dá)軌道的A點時點火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，到達(dá)軌道的近月點B時再次點火進(jìn)入月球近月軌道Ⅲ繞月球做圓周運動，下列判斷正確的是

A. 飛船在軌道Ⅰ上的運行速率

B. 飛船在A點處點火變軌時，動能增大

C. 飛船從A到B運行的過程中機(jī)械能增大

D. 飛船在軌道Ⅲ繞月球運動一周所需的時間

【答案】A

【解析】試題分析：飛船在軌道I上，由萬有引力定律和牛頓第二定律得，，聯(lián)立得，故A項正確；飛船在A點點火進(jìn)入較小的內(nèi)軌道，噴火方向應(yīng)向著前進(jìn)的方向，使飛船減速，故動能減小，故B項錯；飛船在II軌道上從A點運動到B點過程只受萬有引力作用，機(jī)械能守恒，故C項錯；在III軌道上，，，聯(lián)立得，故D項錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間分布著方向平行于紙面且與場區(qū)邊界垂直的有界勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度為E，場區(qū)寬度為L，在緊靠電場右側(cè)的圓形區(qū)域內(nèi)，分布著垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B未知，圓形磁場區(qū)域半徑為r。一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶正電的粒子從A點由靜止釋放后，在M點離開電場，并沿半徑方向射入磁場區(qū)域，然后從N點射出，O為圓心，，粒子重力可忽略不計。求：

（1）粒子在電場中加速的時間；

（2）勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，寬度為L的金屬框架豎直固定在絕緣地面上，框架的上端接有一特殊的電子元件，如果將其作用等效成一個電阻，則其阻值與其兩端所加的電壓成正比，即等效電阻R=kU，式中k為恒量�？蚣苌嫌幸毁|(zhì)量為m的金屬棒水平放置，金屬棒與框架接觸良好無摩擦，離地高為h，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場與框架平面相垂直，將金屬棒由靜止釋放，金屬棒沿框架向下運動。不計金屬棒及框架電阻，問：

⑴金屬棒運動過程中，流過金屬棒的電流多大？方向如何？

⑵金屬棒經(jīng)多長時間落到地面？金屬棒下落過程中整個電路消耗的電能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中，質(zhì)量為0.20kg的重物拖著紙帶自由下落，在紙帶上打出一系列的點，如圖所示。已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.02秒，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?. 80m/s2，回答以下問題。

（1）紙帶的______（選填“左”或“右”）端與重物相連；

（2）打點計時器應(yīng)接______（選填“直流”或“交流”）電源，實驗時應(yīng)先______（填“釋放紙帶”或“接通電源”）；

（3）從起點P到打下計數(shù)點B的過程中物體的重力勢能減少量△Ep=_______J，此過程中物體動能的增加量△Ek=_______J；（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩個學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測量重力加速度。

（1）甲組同學(xué)采用圖甲所示的實驗裝置。

A．為比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值，除秒表外，在下列器材中，還應(yīng)該選用____；（用器材前的字母表示）

a．長度接近1m的細(xì)繩

b.長度為30cm左右的細(xì)繩

c．直徑為1.8cm的塑料球

d．直徑為1.8cm的鐵球

e．最小刻度為1cm的米尺

f．最小刻度為1mm的米尺

B．該組同學(xué)先測出懸點到小球球心的距離L，然后用秒表測出單擺完成n次全振動所用的時間t。請寫出重力加速度的表達(dá)式g= _____________。（用所測物理量表示）

C．在測量擺長后，測量周期時，擺球振動過程中懸點O處擺線的固定出現(xiàn)松動，擺長略微變長，這將會導(dǎo)致所測重力加速度的數(shù)值_________。（選填“偏大”、“偏小”或 “不變”）

（2）乙組同學(xué)在圖甲所示裝置的基礎(chǔ)上再增加一個速度傳感器，如圖乙所示。將擺球拉開一小角度使其做簡諧運動，速度傳感器記錄了擺球振動過程中速度隨時間變化的關(guān)系，如圖丙所示的v-t圖線。

A．由圖丙可知，該單擺的周期T=_______ s；

B．更換擺線長度后，多次測量，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，利用計算機(jī)作出T2-L（周期平方-擺長）圖線，并根據(jù)圖線擬合得到方程T2＝4.04L＋0.035。由此可以得出當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=_______m/s2。(取π2＝9.86，結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜止在粗糙水平面上的物體，受到水平恒定的推力F1作用一段時間后，撤掉F1，物體滑行一段距離后停下來，總位移為S，該物體在該粗糙水平面上受到水平恒定推力F2（F1＞F2）作用一段時間后，撒掉F2，物體滑行一段距離后停下，總位移也為S．則物體分別受到兩個恒力的沖量的關(guān)系為( )

A. I1＞I2

B. I1＜I2

C. I1=I2

D. 不能確定

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【題目】將三個木板1、2、3固定在墻角，木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個不同的三角形，如圖所示，其中1與2底邊相同，2和3高度相同�，F(xiàn)將一個可以視為質(zhì)點的物塊分別從三個木板的頂端由靜止釋放，并沿斜面下滑到底端，物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)均相同。在這三個過程中，下列說法不正確的是

A. 沿著1和2下滑到底端時，物塊的速率不同，沿著2和3下滑到底端時，物塊的速率相同

B. 沿著1下滑到底端時，物塊的速度最大

C. 物塊沿若3下滑到底端的過程中，產(chǎn)生的熱量是最多的

D. 物塊沿著1和2下滑到底端的過程中，產(chǎn)生的熱鱟是一樣多的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律。實驗時接通電源，質(zhì)量為m2的重物從高處由靜止釋放，質(zhì)量為m1的重物拖著紙帶打出一系列的點，圖乙是實驗中打出的一條紙帶，A是打下的第1個點，量出計數(shù)點E、F、G到A點距離分別為d1、d2、d3，每相鄰兩計數(shù)點的計時間隔為T, 當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。（以下所求物理量均用已知符號表達(dá)）

(1)在打點AF的過程中，系統(tǒng)動能的增加量= _______，系統(tǒng)重力勢能的減少= _______，比較、大小即可驗證機(jī)械能守恒定律。

(2)某同學(xué)根據(jù)紙帶算出打各計數(shù)點時紙帶的速度，并作出圖象如圖丙所示，若圖線的斜率=_____，即可驗證機(jī)械能守恒定律。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】

A. t=0.3s，波向前傳播了3m，質(zhì)點B將到達(dá)質(zhì)點C的位置

B. t=0.05s，質(zhì)點A的速度方向向上

C. t=0到t=0.6s時間內(nèi)，B質(zhì)點的平均速度大小為10m/s

D. 產(chǎn)生這列波的波源的起振方向是向上的

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同步練習(xí)冊答案