【題目】一質量為0.5kg的小球從空中某高度由靜止開始下落,該下落過程對應的圖像如圖所示。小球與水平地面碰撞后豎直反彈,離開地面時的速度大小為碰撞前的,該小球受到的空氣阻力大小恒為f,小球與地面第一次碰撞的時間為t=s,取g=10m/s2。求:
(1)小球受到的空氣阻力的大;
(2)小球第一次和地面碰撞過程中受到地面的平均作用力的大。ㄐ∏蚝偷孛媾鲎策^程中受到的空氣阻力忽略不計)。
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【題目】某同學在一次實驗中,用打點計時器(頻率為50Hz,即每0.02s打一個點)記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.其相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出.其中x1=7.05cm、x2=7.67cm、x3=8.29cm、x4=8.91cm、x5=9.53cm、x6=10.15cm.
(1)關于接通電源和釋放紙帶的次序,下列說法正確的是(____).
A.先接通電源,后釋放紙帶
B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶同時接通電源
D.先接通電源或先釋放紙帶都可以
(2)小車在F點的瞬時速度為______m/s,小車的加速度為______m/s2(保留2位有效數(shù)字).
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【題目】一長l=0.8m的輕繩一端固定在O點,另一端連接一質量m=0.1kg的小球,懸點O距離水平地面的高度H=1m。開始時小球處于A點,此時輕繩拉直處于水平方向上,如圖所示。讓小球從靜止釋放,當小球運動到B點時速度vB=4m/s,輕繩恰好斷裂。重力加速度g取10m/s2。求:
(1)當小球運動到B點時的繩子拉力大小。
(2)繩斷裂后球從B點拋出并落在水平地面的C點,求C點與B點之間的水平距離。
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【題目】某學習小組用如圖所示的裝置驗證“當質量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律,其主要實驗步驟如下
(1)拉力傳感器懸掛輕質定滑輪。繞過滑輪的輕繩,一端與鉤碼A相連,另一端與礦泉水瓶相連。調(diào)節(jié)瓶中水的多少直到將鉤碼由靜止釋放后,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),拉力傳感器的示數(shù)為F0
(2)用刻度尺測出系統(tǒng)靜止時鉤碼A與速度傳感器B之間的豎直高度h。固定鉤碼A。減少瓶中的水,讓鉤碼A由靜止釋放,鉤碼A下落過程中拉力傳感器的示數(shù)為F,速度傳感器的示數(shù)為v,則鉤碼A下落過程中的加速度大小a=______
(3)繼續(xù)減少瓶中的水,重復步驟(2)記下多組F與對應的v的值。為了驗證"當質量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律,在處理實驗數(shù)據(jù)時,應作______圖像
A.(F0-F)-v B.(F0-F)-v2 C.(F0-F)- D.(F0-F)-
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【題目】t=0時,甲、乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛,它們的v-t圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時間.下列對汽車運動狀況的描述正確的是( )
A.在第1小時末,乙車改變運動方向
B.在第2小時末,甲乙兩車相距130km
C.在前4小時內(nèi),乙車運動加速度的大小總比甲車的大
D.在第4小時末,甲乙兩車相遇
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【題目】如圖所示,質量為M的小車靜止在光滑水平面上,小車AB段是半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道,BC段是長為L=2 R的水平粗糙軌道,AB和BC兩段軌道相切于B點,小車右邊固定一個連接輕彈簧的擋板,開始彈簧處于自由狀態(tài),自由端在C點右側的P點,C點到擋板之間軌道光滑。一質量為可視為質點的滑塊從圓弧軌道的最高點由靜止滑下,而后滑入軌道,滑塊與軌道C間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25,重力加速度為g。求:
(1)滑塊到達B點時小車的速度大;
(2)彈簧獲得最大彈性勢能;
(3)滑塊從B點運動到C點的過程中,小車運動的位移大小。
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【題目】如圖所示,物體A放在水平桌面上,通過定滑輪懸掛一個重為10 N的物體B,且已知物體A與桌面間的最大靜摩擦力為4 N。要使A靜止,需加一水平向左的力F1,則力F1的取值可以為( )
A. 6 N B. 8 N C. 10 N D. 12 N
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【題目】地震波既有橫波,也有縱波,某監(jiān)測站截獲了一列沿x軸負方向傳播的地震橫波,在t與(t+0.2)兩個時刻x軸上-3km~3km區(qū)間內(nèi)的波形圖分別如圖中實線和虛線所示,則下列說法正確的是( )
A.x=1.5km處質點離開平衡位置的最大距離是2A
B.該地震波的最大周期為0.8s
C.該地震波最小波速為5km/s
D.從波源開始振動到波源遷移到地面最長需要經(jīng)過1s時間
E.從t時刻開始計時,x=2km處的質點比x=1.5km處的質點先回到平衡位置
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【題目】如圖所示,一個小球用輕彈簧栓住,彈簧上端栓在天花板上且處于豎直方向,小球底部和地面接觸,則小球可能受到的力的個數(shù)為( )
A. 1個
B. 2個
C. 3 個
D. 4個
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