如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢為E、內(nèi)阻為r,兩平行金屬板間有勻強(qiáng)磁,開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片位于圖示位置時(shí),一帶電粒子恰好以速度v勻速穿過兩板.若不計(jì)重力,以下說法正確是( )
A.如果將開關(guān)斷開,粒子將繼續(xù)沿直線運(yùn)動(dòng)
B.保持開關(guān)閉合,將a極板向下移動(dòng)一點(diǎn),粒子一定向上偏轉(zhuǎn)
C.保持開關(guān)閉合,將滑片P向上滑動(dòng)一點(diǎn),粒子將可能從下極板邊緣射出
D.保持開關(guān)閉合,將滑片P向下滑動(dòng)一點(diǎn),粒子將可能從下極板邊緣射出
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m的物體受到三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3的作用,這三個(gè)力的特點(diǎn)是:其大小和方向剛好構(gòu)成如圖所示的三角形,則這個(gè)物體所受的合力是 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,可以看成質(zhì)點(diǎn)的小物體放在高度為h=1.25 m、長度為s=1.25 m的粗糙水平固定桌面的左端A點(diǎn),以初速度vA=5 m/s向右滑行,離開桌子邊緣B做平拋運(yùn)動(dòng),落入光滑豎直圓軌道的缺口C中,速度vC與圓軌道相切,然后在圓軌道中運(yùn)動(dòng),恰好能夠經(jīng)過圓軌道的最高點(diǎn)D.已知物體在D點(diǎn)的速度vD=0.5 vC ,半徑OC與豎直方向夾角為60°,小物體質(zhì)量m=1 kg
(g取10 m/s2).
(1)小物體離開桌子邊緣B后經(jīng)過多長時(shí)間落地?
(2)小物體與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大?
(3)圓軌道的半徑R等于多少?
(4)小物體運(yùn)動(dòng)到C的對稱點(diǎn)C′時(shí)對軌道的壓力是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
為了提高運(yùn)動(dòng)員奔跑時(shí)下肢向后的蹬踏力量,在訓(xùn)練中,讓運(yùn)動(dòng)員腰部系繩拖汽車輪胎奔跑,已知運(yùn)動(dòng)員在奔跑中拖繩上端與在面的高度為1.2m,且恒定,輕質(zhì)無彈性的拖繩長2m,運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為60kg,車胎質(zhì)量為12kg,車胎與跑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,如圖甲所示,將運(yùn)動(dòng)員某次拖胎奔跑100m當(dāng)做連續(xù)過程,抽象處理后的圖象如圖乙所示,,不計(jì)空氣阻力。求:
(1)運(yùn)動(dòng)員加速過程中的加速度大小a及跑完100m后用的時(shí)間t;
(2)(2)在加速階段繩子對輪胎的拉力大小T及運(yùn)動(dòng)員與地面間的摩擦力大小f人。
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科目:高中物理 來源: 題型:
2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了兩位發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻”效應(yīng)的物理學(xué)家.某探究小組查到某磁敏電阻在室溫下的電阻隨磁感應(yīng)強(qiáng)度變化曲線如圖甲所示,其中R、R0分別表示有、無磁場時(shí)磁敏電阻的阻值.為研究其磁敏特性設(shè)計(jì)了圖乙所示電路.關(guān)于這個(gè)探究實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( )
A.閉合開關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小時(shí),伏特表的示數(shù)增大 B.閉合開關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小時(shí),安培表的示數(shù)增大 C.閉合開關(guān)S,圖乙中只改變磁場方向原來方向相反時(shí),伏特表的示數(shù)減小 D.閉合開關(guān)S,圖乙中只改變磁場方向原來方向相反時(shí),安培表的示數(shù)減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,有一軸線水平且垂直紙面的固定絕緣彈性圓筒,圓筒壁光滑,筒內(nèi)有沿軸線向里的勻強(qiáng)磁場B,O是筒的圓心,圓筒的內(nèi)半徑r=0.40m。在圓筒底部有一小孔a(只能容一個(gè)粒子通過)。圓筒下方一個(gè)帶正電的粒子經(jīng)電場加速后(加速電場未畫出),以v=2×104m/s的速度從a孔垂直磁場B并正對著圓心O進(jìn)入筒中,該帶電粒子與圓筒壁碰撞四次后恰好又從小孔a射出圓筒。.已知該帶電粒子每次與筒壁發(fā)生碰撞時(shí)電量和能量都不損失,不計(jì)粒子的重力和空氣阻力,粒子的荷質(zhì)比q/m=5×107(C/kg),求磁感應(yīng)強(qiáng)度B多大(結(jié)果允許含有三角函數(shù)式)?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在京昆高速公路266 km處安裝了一臺(tái)500萬像素的固定雷達(dá)測速儀,可以精準(zhǔn)抓拍超速,以及測量運(yùn)動(dòng)過程中的加速度。若B為測速儀,A為汽車,兩者相距355 m,此時(shí)刻B發(fā)出超聲波,同時(shí)A由于緊急情況而急剎車,當(dāng)B接收到反射回來的超聲波信號(hào)時(shí),A恰好停止,且此時(shí)A、B相距335 m,已知聲速為340 m/s,則汽車剎車過程中的加速度大小為( )
A.20 m/s2 B.10 m/s2 C.5 m/s2 D.無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為30 g、帶電量為-×10-8C的半徑極小的小球用絲線懸掛在某勻強(qiáng)電場中,電場線與水平面平行.當(dāng)小球靜止時(shí),測得懸線與豎直方向夾角為30°,則勻強(qiáng)電場方向和大小為(g取10 m/s2)( ).
A.水平向右 5×106 N/C
B.水平向右 1×107 N/C
C.水平向左 5×106 N/C
D.水平向左 1×107 N/C
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上,輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端與該小球相連,F(xiàn)將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,沿豎直桿運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),已知OA長度小于OB長度,彈簧處于OA、OB兩位置時(shí)彈力大小相等。在小球由A到B的過程中( )
A.加速度等于重力加速度g的位置有兩個(gè)
B.彈簧彈力的功率為零的位置有兩個(gè)
C.彈簧彈力對小球所做的正功等于小球克服彈簧彈力所做的功
D.小球與地球組成的系統(tǒng)的機(jī)械能不是一直減小的,而是先減小后增大
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