【題目】關于彈性形變和彈力的說法中正確的是

A. 物體先發(fā)生彈性形變，后產生彈力

B. 物體先產生彈力，后發(fā)生彈性形變

C. 彈力和彈性形變是同時產生、同時變化、同時消失的

D. 彈力是因為受力物體發(fā)生彈性形變而產生的

【答案】C

【解析】ABC：彈力和彈性形變是同時產生、同時變化、同時消失的；故AB兩項錯誤，C項正確。

D：彈力是因為施力物體發(fā)生彈性形變而產生的。故D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ=37°的足夠長平行導軌頂端bc間、底端ad間分別連一電阻，其阻值為R1＝R2＝2r，兩導軌間距為L=1m。在導軌與兩個電阻構成的回路中有垂直于軌道平面向下的磁場，其磁感應強度為B1=1T。在導軌上橫放一質量m=1kg、電阻為r=1Ω、長度也為L的導體棒ef，導體棒與導軌始終良好接觸,導體棒與導軌間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5。在平行導軌的頂端通過導線連接一面積為S＝0.5m2、總電阻為r、匝數(shù)N=100的線圈(線圈中軸線沿豎直方向)，在線圈內加上沿豎直方向,且均勻變化的磁場B2(圖中未畫),連接線圈電路上的開關K處于斷開狀態(tài)，g=10m/s2,不計導軌電阻。

求：

（1）從靜止釋放導體棒,導體棒能達到的最大速度是多少？

（2）導體棒從靜止釋放到穩(wěn)定運行之后的一段時間內,電阻R1上產生的焦耳熱為Q=0.5J,那么導體下滑的距離是多少？

（3）現(xiàn)閉合開關K,為使導體棒靜止于傾斜導軌上,那么在線圈中所加磁場的磁感應強度的方向及變化率大小的取值范圍？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,虛線空間存在由勻強電場E和勻強磁場B組成的正交或平行的電場和磁場,有一個帶正電小球(電荷量為+q,質量為m)從正交或平行的電磁復合場上方的某一高度自由落下,那么帶電小球可能沿直線通過的是( )

① ② ③ ④

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】什么是經(jīng)典力學？其主要內容是什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】．如圖所示，質量為m的物塊在水平恒力F的推動下，從山坡(粗糙)底部的A處由靜止起運動至高為h的坡頂B處，獲得的速度為v，AB之間的水平距離為x，重力加速度為g，下列說法不正確的是（ ）

A. 物塊克服重力所做的功是mgh B. 合外力對物塊做的功是mv2

C. 推力對物塊做的功是mv2＋mgh D. 阻力對物塊做的功是mv2＋mgh－Fx

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖(a)所示，小球的初速度為v0，沿光滑斜面上滑，能上滑的最大高度為h，在圖(b)中，四個小球的初速度均為v0。在A圖中，小球沿一光滑內軌向上運動，內軌半徑大于h；在B圖中，小球沿一光滑內軌向上運動，內軌半徑小于h；在圖C中，小球沿一光滑內軌向上運動，內軌直徑等于h；在D圖中，小球固定在輕桿的下端，輕桿的長度為h的一半，小球隨輕桿繞O點無摩擦向上轉動。則小球上升的高度能達到h的有

A. A圖 B. B圖

C. C圖 D. D圖

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】鐵錘砸在核桃上把核桃砸碎了。對于這一現(xiàn)象，下列說法正確的是( )

A. 鐵錘對核桃的力大于核桃對鐵錘的力

B. 鐵錘對核桃的力小于核桃對鐵錘的力

C. 鐵錘對核桃的力與核桃對鐵錘的力大小相等

D. 無法判斷它們之間的相互作用力的大小關系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內的四分之一圓弧軌道下端與水平桌面相切，小滑塊A和B分別靜止在圓弧軌道的最高點和最低點�，F(xiàn)將A無初速釋放，A與B碰撞后結合為一個整體，并沿桌面滑動。已知圓弧軌道光滑，半徑R＝0.2 m；A和B的質量相等；A和B整體與桌面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2。取重力加速度g＝10 m/s2。求：

(1)碰撞前瞬間A的速率v；

(2)A、B整體在桌面上滑動的距離l。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體受到幾個外力的作用而做勻速直線運動，如果撤去其中的一個力而保持其余的力的大小方向都不變，則物體可能做

A. 勻減速圓周運動 B. 勻加速直線運動

C. 平拋運動 D. 勻速圓周運動

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