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一定質量的氣體在0℃時壓強為p0，在27℃時壓強為p，則當氣體從27℃升高到28℃時，增加的壓強為（     ）
A．1/273 p0B．1/273pC．1/300p0D．1/300p
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本題只要靈活應用查理定律的各種表達式即可求得。
根據p/T=C可得pt=p0（1+t/273），所以p=p0（1+27/273），p′=p0(1+28/273),
∴△p=p′－p="1/273" p0
根據p1/T1=p2/T2得p1/（273+27）=p′/（273+28）從而p′=301/300p
∴△p=p′－p=1/300p
故正確答案為A、D
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

鋼瓶中裝有一定質量的氣體，現在用兩種方法抽鋼瓶中的氣體，第一種方法是用小抽氣機，每次抽出1 L氣體，共抽取三次，第二種方法是用大抽氣機，一次抽取3 L氣體，這兩種抽法中，抽取氣體質量較大的是(    )
A．第一種抽法B．第二種抽法
C．兩種抽法抽出的氣體質量一樣大D．無法判斷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一個圓筒形氣缸平放在水平面上，A、B為兩個可以無摩擦滑動的活塞，B活塞質量為m，A活塞的質量及厚度都可不計。B活塞用一根輕彈簧與氣缸底相連，a、b為氣缸側壁上的兩個小孔，與外界相通，兩小孔及兩活塞靜止時的位置如左圖所示。先用一根細管（細管容積不計）把a、b兩孔連通，然后把氣缸直立起來，并在A活塞上壓一個質量也是m的砝碼C，則B活塞下，A活塞下降了，恰好擋住a孔，如右圖所示。現在A活塞上再加一個與C相同的砝碼D ,求A、B兩活塞最后靜止時的位置。(設溫度始終保持不變)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，有兩個用活塞封閉的固定容器A和B（它們的截面積相同），其中都充有理想氣體，兩容器的活塞之間用連桿連接。當A容器內的氣體的體積為B容器內氣體體積的1.8倍時，處于平衡狀態(tài)。當連桿上加力F時，則A、B兩容器內氣體體積相等。如將此力F改為相反，則A、B體積之比是多少？（設溫度保持不變）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某個汽缸中有活塞封閉了一定質量的空氣，它從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,其壓
強p和溫度T的關系如圖所示，則它的體積                 （    ）
A．增大
B．減小
C．保持不變
D．無法判斷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，水平放置的密閉氣缸內的氣體被一豎直隔板分隔為左右兩部分，隔板可在氣缸內無摩擦滑動，右側氣體內有一電熱絲。氣缸壁和隔板均絕熱。初始時隔板靜止，左右兩邊氣體溫度相等�，F給電熱絲提供一微弱電流，通電一段時間后切斷電源。當缸內氣體再次達到平衡時，與初始狀態(tài)相比
A．右邊氣體溫度升高，左邊氣體溫度不變
B．左右兩邊氣體溫度都升高
C．左邊氣體壓強增大
D．右邊氣體內能的增加量等于電熱絲放出的熱量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

為了測量大米的密度，某同學根據如圖所示實驗裝置，設計實驗步驟如下：
A．取適量的大米，用天平測出其質量，然后將大米裝入注射器內；
B．緩慢推動活塞至某一位置，記錄活塞所在位置的刻度Vl，通過壓強傳感器、數據采集器從計算機上讀取此時氣體的壓強p1；
C．重復步驟B，記錄活塞在另一位置的刻度V2和讀取相應的氣體壓強p2；
D．根據記錄的數據，算出大米的密度
序數
物理量		12
V（×10-3m3）1.371.27
p（×106Pa）1.601.78
（1）本實驗根據______定律設計的．
（2）如果這些大米的質量為6.46×10-3kg，則大米的密度為______kg/m3（結果保留兩位有效數字）
（3）為了減小實驗誤差，該同學決定采用圖象法處理數據．為此實驗步驟C改為______，且通過繪制V-______的圖象，從所得直線和縱軸的交點可直接讀取大米的體積．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

用打氣筒給自行車內胎打氣，假如每打一次可壓入壓強為105Pa的空氣400×10-6m3，要使車胎與地面的接觸面積為4×10-4m2，問要打多少次氣？已知該車輪的負重為400N，內胎容積為4×10-3m3，打氣過程中氣體溫度保持不變（輪胎張力忽略不計）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一個玻璃瓶質量是0.21kg，密度是2.6×．在75cmHg大氣壓下，溫度為27℃時，瓶里盛有空氣200．把瓶口向下推入池里的水中，使它自己停留在水中．該處水溫為7℃，這時瓶內水面距池里水面的距離為多少？　　　

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