如圖所示，在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20N，木塊受到的摩擦力大小是（ ）

A. 10N B. 15N C. 20N D. 25N

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上學(xué)期期初考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，光滑固定的豎直桿上套有小物塊 a，不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩通過(guò)大小可忽略的定滑輪連接物塊 a 和小物塊 b，虛線 cd 水平．現(xiàn)由靜止釋放兩物塊，物塊 a 從圖示位置上升，并恰好能到達(dá)c處．在此過(guò)程中，若不計(jì)摩擦和空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物塊 a 到達(dá) c 點(diǎn)時(shí)加速度為零

B．繩拉力對(duì)物塊 a 做的功等于物塊 a 重力勢(shì)能的增加量

C．繩拉力對(duì)物塊 b先做負(fù)功后做正功

D．繩拉力對(duì)物塊 b 做的功在數(shù)值上等于物塊 b機(jī)械能的減少量

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省渭南市澄城縣高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，a、b、c是在地球大氣層外同一平面內(nèi)的圓形軌道上繞逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)的3顆衛(wèi)星，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. b、c的線速度大小相等，且大于a的線速度

B. b、c的向心加速度大小相等，且小于a的向心加速度

C. c加速可追上同一軌道上的b，b減速可等候同一軌道上的c

D. a衛(wèi)星由于某原因，軌道半徑緩慢減小，其線速度將增大

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市高一下學(xué)業(yè)水平模擬2物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)物體質(zhì)量比為1：4，速度大小之比為4：1，則這兩個(gè)物體的動(dòng)能之比為（ ）

A．1：1 B．1：4 C．4：1 D．2：1

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市高一下學(xué)業(yè)水平模擬2物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，細(xì)桿上固定兩個(gè)小球a和b，桿繞O點(diǎn)做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．a(chǎn)、b兩球線速度相等 B．a(chǎn)、b兩球角速度相等

C．a(chǎn)球的線速度比b球的大 D．a(chǎn)球的角速度比b球的大

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市高一下學(xué)業(yè)水平模擬2物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，紙帶上的點(diǎn)記錄了小車(chē)運(yùn)動(dòng)的信息，下列判斷正確的是（ ）

A．小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)

B．小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)

C．小車(chē)做減速運(yùn)動(dòng)

D．小車(chē)在A點(diǎn)的速度大于在C點(diǎn)的速度

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市高一下學(xué)業(yè)水平模擬2物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列單位中屬于國(guó)際單位制中基本單位的有（ ）

A．秒 B．牛頓 C．瓦特 D．焦耳

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，A、B、C三點(diǎn)在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，AC⊥BC，∠ABC=60°，=20cm，把一個(gè)電量q=1×10﹣5C的正電荷從A移到B，電場(chǎng)力不做功；從B移到C，電場(chǎng)力做功為﹣×10﹣3J，則該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向是（ ）

A．866V/m，垂直AC向上 B．866V/m，垂直AC向下

C．1000V/m，垂直AB斜向上 D．1000V/m，垂直AB斜向下

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二下3.27周練物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

40kg的女孩騎自行車(chē)帶30kg的男孩（如圖所示），行駛速度2.5m/s．自行車(chē)行駛時(shí)，男孩要從車(chē)上下來(lái)．

（1）他知道如果直接跳下來(lái)，他可能會(huì)摔跤，為什么？

（2）男孩要以最安全的方式下車(chē)，計(jì)算男孩安全下車(chē)的瞬間，女孩和自行車(chē)的速度．

（3）以自行車(chē)和兩個(gè)孩子為系統(tǒng)，試比較計(jì)算在男孩下車(chē)前、后整個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)能值，并解釋之．

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