【題目】一太陽能空氣集熱器，底面及側(cè)面為隔熱材料，頂面為透明玻璃板，集熱器容積為，開始時內(nèi)部封閉氣體的壓強為。經(jīng)過太陽曝曬，氣體溫度由升至。

（1）此時氣體的壓強。

（2）保持不變，緩慢抽出部分氣體，使氣體壓強再變回到p0。求集熱器內(nèi)剩余氣體是吸熱還是放熱

【答案】（1） （2） 剩余氣體要吸熱

【解析】試題分析：（1）封閉氣體溫度升高發(fā)生等容變化，根據(jù)查理定律求解壓強．（2）可根據(jù)克拉伯龍方程求解剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值．

（1）設升溫后氣體的壓強為，由查理定律得：

解得：

（2）抽氣過程可等效為等溫膨脹過程，設膨脹后氣體的總體積為V

由玻意耳定律得：

解得：

設剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值為k

由題意得：

解得：

氣體要吸熱．因為抽氣過程中剩余氣體溫度不變，故內(nèi)能不變，二剩余氣體膨脹對外做功，所以根據(jù)熱力學第一定律可知剩余氣體要吸熱．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個單擺在地面上做受迫振動，其共振曲線(振幅A與驅(qū)動力頻率f的關系)如圖所示，則( )

A. 此單擺的固有周期約為0.5 s

B. 此單擺的擺長約為lm

C. 若擺長增大，單擺的固有頻率增大

D. 若把該單擺移到月球上，則在月球上該單擺的共振曲線的峰將向右移動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球靜止時對斜面的壓力為 N，小球所受的重力G，可根據(jù)它產(chǎn)生的作用效果分解成（ ）

A. 垂直于斜面的分力和水平方向的分力，且 N＝G/cosθ；

B. 垂直于斜面的分力和水平方向的分力，且 N＝Gcosθ；

C. 垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力，且 N＝G/cosθ；

D. 垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力，且 N＝Gcosθ。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）實驗小組的同學在“驗證牛頓第二定律”實驗中，使用了如圖所示的實驗裝置。

（1）在下列測量工具中，本次實驗需要用的測量儀器有 。（選填測量儀器前的字母）

A．游標卡尺 B．刻度尺 C．秒表 D．天平

（2）實驗中，為了可以將細線對小車的拉力看成是小車所受的合外力，某同學先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行。接下來還需要進行的一項必須且正確的操作是_______。（選填選項前的字母）

A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)砂和砂桶的總質(zhì)量的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

B．將長木板的右端墊起適當?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推一下小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

C．將長木板的右端墊起適當?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推一下小車，觀察判斷小車是否做勻速運動

（3）某同學在做保持小車質(zhì)量不變，驗證小車的加速度與其合外力成正比的實驗時，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖所示的a－F圖線，所得的圖線既不過原點，又不是直線，原因可能是______。（選填選項前的字母）

A．木板右端所墊物體較低，使得木板的傾角偏小

B．木板右端所墊物體較高，使得木板的傾角偏大

C．小車質(zhì)量遠大于砂和砂桶的質(zhì)量

D．砂和砂桶的質(zhì)量不滿足遠小于小車質(zhì)量

（4）在某次利用上述已調(diào)整好的裝置進行實驗中，保持砂和砂桶的總質(zhì)量不變，小車自身的質(zhì)量為M且保持不變，改變小車中砝碼的質(zhì)量m，并測出小車中不同砝碼質(zhì)量時所對應的加速度a，以m為橫坐標，為縱坐標，在坐標紙上作出如圖所示的關系圖線，實驗結(jié)果驗證了牛頓第二定律。如果圖中縱軸上的截距為b，則小車受到的拉力大小為___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)，長為的水平傳送帶AB以順時針傳送，其右下方有固定光滑斜面CD，斜面傾角，頂點C與傳送帶右端B點豎直方向高度差，下端D點固定一擋板一輕彈簧下端與擋板相連，上端自然伸長至E點，且C、E相距，現(xiàn)讓質(zhì)量的小物塊以的水平速度從A點滑上傳送帶，小物塊傳送至B點，物塊離開B點后所受空氣阻力不計，恰好與斜面無碰撞滑上斜面，彈簧的最大壓縮是取重力加速度求：

傳送帶與小物塊間的動摩擦因數(shù)；

由于傳送塊電動機對傳送帶所做的功；

彈簧的最大彈簧性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有些國家的交通管理部門為了交通安全，特制定了死亡加速度500g這一數(shù)值（g取10 m/s2）以警世人，意思是如果行車加速度超過此值，將有生命危險。這么大的加速度，一般車輛是達不到的，但在交通事故中，就會達到這一數(shù)值。兩輛汽車以54km/h的速度相向而行發(fā)生碰撞，碰撞時間為2×10-3s，試判斷一下駕駛員是否有生命危險？（以車輛運動方向為正方向）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，線圈L與小燈泡A并聯(lián)后接到電源上。先閉合開關S，穩(wěn)定后，通過線圈的電流為I1，通過小燈泡的電流為I2。斷開開關S，發(fā)現(xiàn)小燈泡閃亮一下再熄滅。則下列說法正確的是(　　)

A. I1<I2

B. I1＝I2

C. 斷開開關前后，通過線圈的電流方向不變

D. 斷開開關前后，通過小燈泡的電流方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩球質(zhì)量相同，懸線一長一短，如將兩球從同一水平面無初速釋放，不計阻力，則小球通過最低點時

A. 甲球受到的拉力較乙球大

B. 甲球的向心加速度較乙球大

C. 甲球的動能和乙球的動能相等

D. 相對同一參考平面，甲、乙兩球的機械能一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻不計且足夠長的U型金屬框架放置在傾角θ=37°的絕緣斜面上，該裝置處于垂直斜面向下的勻強磁場中，磁感應強度大小B=0.5 T。質(zhì)量m=0.1 kg、電阻R=0.4 Ω的導體棒ab垂直放在框架上，從靜止開始沿框架無摩擦下滑，與框架接觸良好�？蚣艿馁|(zhì)量M=0.2 kg、寬度l=0.4 m，框架與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.6，與斜面間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8。

（1）若框架固定，求導體棒的最大速度vm；

（2）若框架固定，棒從靜止開始下滑5.75 m時速度v=5 m/s，求此過程回路中產(chǎn)生的熱量Q及流過ab棒的電量q；

（3）若框架不固定，求當框架剛開始運動時棒的速度v1。

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