【題目】用電流表和電壓表測定電池的電動勢E和內(nèi)電阻r的電路如圖甲所示，一位同學(xué)測量的六組數(shù)據(jù)如下表格中所示，則：

(1)根據(jù)表格中的六組數(shù)據(jù)在乙圈中作出U-I圖線______。

（2）根據(jù)圖線得出的電池電動勢E= ______V，根據(jù)圖線得出的電池內(nèi)電阻r=______ Ω。

【答案】 (1)圖乙 (2)1. 45（1.44 -1.46都給分）； 0.70（0.58 -1.72都給分）；

【解析】(1) 利用表中坐標(biāo)值，采用描點法并連線得圖象如圖所示

(2) 由閉合電路歐姆定律可知U=E-Ir，再由數(shù)學(xué)知識可知，圖象與縱坐標(biāo)的交點為電源的電動勢故電源的電動勢為1.45V；

圖象的斜率表示電源的內(nèi)阻，即： 。

點晴：電源的U-I圖象與縱軸交點坐標(biāo)值是電源電動勢，圖象斜率的絕對值是電源內(nèi)阻；偏離U-I圖象越遠(yuǎn)的實驗數(shù)據(jù)測量誤差越大，應(yīng)用該數(shù)據(jù)求出的電源電動勢與內(nèi)誤差大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生實驗小組利用如圖所示電路測量多用電表內(nèi)電池的電動勢和電阻“×1k"擋內(nèi)部電路的總電阻。

使用的器材有:

多用電表;電壓表:量程5V,內(nèi)阻十幾千歐;滑動變阻器:最大阻值5k;導(dǎo)線若干

回答下列問題:

(1)將多用電表擋位調(diào)到電阻“×lk”擋再將紅表筆和黑表筆______，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使指指在0歐姆

(2)將圖中多用電表的黑表筆和_______(填“1”或“2)端相連,紅表筆連接另一端。

(3)將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置,使多用電表的示數(shù)如圖甲所示,這時電壓表的示數(shù)如圖乙所示。電壓表和多用電表的讀數(shù)分別為_______V和________K。

(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使其接入電路的阻值為零，此時多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為10.0kΩ和4.32V。從測量數(shù)據(jù)可知,電壓表的內(nèi)阻為________k。

(5)多用電表電阻擋內(nèi)部電路可等效為由一個無內(nèi)阻的電池、一個理想電流表和一個電阻串聯(lián)而成的電路,如圖所示。

根據(jù)前面的實驗數(shù)據(jù)計算可得,此多用電表內(nèi):電阻“×1k"擋內(nèi)部電路的總電阻為_________k ,電池的電動勢為_________V。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一光滑斜面傾角為θ，放在水平面上，用固定的豎直擋板A與斜面夾住一個光滑球，球質(zhì)量為m．若要使球?qū)ωQ直擋板無壓力，球連同斜面應(yīng)一起（）

A. 水平向右加速，加速度a=gtanθ

B. 水平向右減速，加速度a=gsinθ

C. 水平向左加速，加速度a=gtanθ

D. 水平向左減速，加速度a=gsinθ

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述，其中正確的是

A. 比結(jié)合能小的原子核裂變或聚變成比結(jié)合能大的原子核時一定吸收核能

B. 光電效應(yīng)和康苦頓效應(yīng)深人揭示了光的粒子性。前者表明光子具有能量后者表明光子除了具有能量外還具有動量

C. 某種元素的半衰期為T，經(jīng)過2T時間后該元素完全變成了另一種元素

D. 按照玻爾理論，氫原子核外電子從半輕較小的軌道躍遷到半輕較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量也減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B、C 三個點電荷分別固定于一個邊長為a的正三角形的個頂點，它們所帶的電荷量分別為+Q、-2Q、-2Q，在三角形中心O釋放個帶+q電荷的試探電荷，為了讓該試探電荷靜止在O點，需要在空間加上一個平行于三角形所在平面的勺強電場，則

A. 所加勻強電場方向為由0指向A，場強大小為

B. 所加勻強電場方向為由A指向O，場強大小為

C. 撤去勻強電場，將試探電荷從O點移到BC中點，移動過程中試探電荷的電勢能增加

D. 撤去勻強電場，將試探電荷從0點移到BC 中點，移動過程中電場力對試探電荷做正功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2014年11月22日16時55分，四川省康定縣境內(nèi)發(fā)生6.3級地震并引發(fā)一處泥石流。一汽車停在小山坡底，突然司機發(fā)現(xiàn)山坡上距坡底240 m處的泥石流以8 m/s的初速度，0.4 m/s2的加速度勻加速傾瀉而下。假設(shè)泥石流到達坡底后速率不變，在水平地面上做勻速直線運動，司機的反應(yīng)時間為1s，汽車啟動后以恒定的加速度一直做勻加速直線運動。其過程簡化為下圖所示，求：

（1）泥石流到達坡底的時間和速度大��？

（2）試通過計算說明：汽車的加速度至少多大才能脫離危險？（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球從A點靜止下落，到達C點的速度為零，圖中B點為輕彈簧處于原長時的最高點，若空氣阻力可以忽略，下列說法正確的是（ ）

A. 小球到達B點后，開始減速

B. 小球到達C點時，動能與重力勢能總量最小

C. 小球從B點到C點，先做勻加速運動，再做勻減速運動

D. 小球在C點時所受重力與彈簧彈力相平衡

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電梯將貨物從六樓送到一樓的過程中，貨物的v-t圖象如圖所示．下列說法正確的是（　 　）

A. 前2s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)

B. 最后1s內(nèi)貨物只受重力作用

C. 貨物在 10s內(nèi)的平均速度是1.7m/s

D. 貨物在最后1s的加速度是2m/s2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究平拋物體運動”的實驗中（如圖1），通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．

（1）以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有______．

A．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

B．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

C．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

D．為描出小球的運動軌跡，描繪的點可以用折線連接

（2）實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標(biāo)原點，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖3中y﹣x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是______

（3）圖2是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，O為平拋的起點，在軌跡上任取三點A、B、C，測得A、B兩點豎直坐標(biāo)y1為5.0cm、y2為45.0cm，A、B兩點水平間距△x為40.0cm．則平拋小球的初速度v0為_____m/s，若C點的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm，則小球在C點的速度vC為_____m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案