兩物體的重力都為10N，各接觸面之間的動摩擦因數(shù)均為0.3．A、B兩物體同時受到F=1N的兩個水平力的作用，如圖所示，那么A對B、B對地的摩擦力分別等于

A．2N，0N     B．1N，0N
C．1N，1N    D．3N，6N
B 

試題分析：將AB看做一個整體，則整體受到向左和向右大小都為1N的力，所以整體在水平方向上合力為零，故地面對B的摩擦力為零，所以B對地面的摩擦力為零，
對于A，受到水平向左的拉力，故A受到B給的向右的1N的摩擦力，所以A對B有向左的摩擦力大小為1N，B正確，
點評：在研究摩擦力的時候首先分析清楚過程中的摩擦力屬于動摩擦力還是靜摩擦力，動摩擦力根據(jù)公式求解，靜摩擦力根據(jù)力的平衡求解，另外整體法和隔離法是研究物理問題時常用并且方便的方法，在高考中也是一種熱點
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在水平面上向右運動的物體，質(zhì)量為5kg，物體與水平
面的動摩擦因數(shù)μ=0.4，在運動過程中，還受到一個水平向左的大小為10N的拉力的作用，則物體受到的滑動摩擦力為（g取)(　 　)
A．10N, 向右B．10N, 向左
C．30N, 向右D．20N, 向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個力（即F1、F2和摩擦力）作用，木塊處于靜止狀態(tài)，其中F1＝10N、F2＝2N。若撤去力F1，則木塊在水平方向受到的合力和摩擦力為：
A．10N； 2NB．2N； 8N
C．2N； 0　D．0； 2N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，粗糙的傳送帶與水平方向夾角為θ，當傳送帶靜止時，在傳送帶上端輕放一小物塊，物塊下滑到底端時間為T，則下列說法正確的是（   ）
A．當傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時，物塊下滑的時間可能等于T
B．當傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時，物塊下滑的時間可能小于T
C．當傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時，物塊下滑的時間可能大于T
D．當傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時，物塊下滑的時間可能小于T

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(6分)馬拉著自重為600 N的雪橇在水平冰面上做勻速運動，馬需用水平拉力18 N．若在雪橇上裝貨50 kg，馬用多大的水平拉力就可以使雪橇做勻速直線運動?雪橇和冰面間的滑動摩擦因數(shù)為多少?(計算時取g="10" N／kg．)要求：有必要的受力分析示意圖

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）一物塊放置在水平地面上，其與地面的摩擦因素為0.2，質(zhì)量為5kg，設(shè)物塊的最大靜摩擦力值與滑動摩擦力大小相等。則：（g=10m/s2）

（1）當水平拉力F1=5N，作用在物體上時，物塊是靜止還是滑動？所受摩擦力多大？
（2）當水平拉力F2=20N，作用在物體上時，物塊是靜止還是滑動？所受摩擦力多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，某人用155N的力沿斜面方向向上推一個放在粗糙斜面上的物體，物體重200N，斜面傾角為30o，物體與斜面間動摩擦因數(shù)μ=，則物體受到的摩擦力是（   ）
A．N
B．50N
C．55N
D．75N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,水平地面上的物體受重力G和水平作用力F,物體保持靜止.現(xiàn)在使作用力F保持 大小不變,方向沿逆時針方向緩緩轉(zhuǎn)過180°,而物體始終保持靜止,則在這個過程中,物體對地面的正壓力FN的大小和地面給物體的摩擦力f的大小的變化情況是(    )
A．f不變B．f先變小后變大
C．FN先變小后變大D．FN不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，木塊A疊放在木板B上，A左端用輕繩與墻連接。已知A與B間動摩擦因數(shù)為μ，A的質(zhì)量為m。現(xiàn)將木板B水平抽出。則A受到的B的摩擦力方向___________。若第一次慢慢將B抽出，A受到摩擦力f1，第二次快速將B抽出，A受到摩擦力f2，則f1___________f2。（填＞、＜或=）。
　　　　　　　　　　　　　　

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