在用DIS實(shí)驗(yàn)研究小車加速度與外力的關(guān)系時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,重物通過滑輪用細(xì)線拉小車,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿傾斜軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(接收器)固定在軌道一端.實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F,改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次,列表記錄四組數(shù)據(jù)。
(1)在坐標(biāo)紙上作出小車加速度a和拉力F的關(guān)系圖線;
(2)從所得圖線分析該實(shí)驗(yàn)小組在操作過程中的不當(dāng)之處是_____ ____;
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí),在小車和重物之間接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器來測(cè)量繩子的拉力大小,如圖(b)所示。是否仍要滿足小車質(zhì)量M遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量m_______(填“必要”,或“不需要”)。
(1)如圖所示 (2)平衡摩擦力過度 (3)不需要
【解析】
試題分析::(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù),畫出小車加速度a和拉力F的關(guān)系圖線如下圖所示:
(2)由圖象可知,當(dāng)小車?yán)榱銜r(shí),已經(jīng)產(chǎn)生了加速度,故在操作過程中斜面的傾角過大,平衡摩擦力過度.
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí),在小車和重物之間連接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器來測(cè)量繩子的拉力大小,繩子的拉力的變化很精確測(cè)出,并不需要滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于重物質(zhì)量。
考點(diǎn):用DIS實(shí)驗(yàn)研究小車加速度與外力的關(guān)系
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、7m/s,向右 |
B、7m/s,向左 |
C、1m/s,向左 |
D、1m/s,向右 |
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科目:高中物理 來源:2015屆江蘇省徐州市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,吊車用兩根等長(zhǎng)的繩子OA和OB將質(zhì)量分布均勻的鐵板勻速吊離地面,下列說法中正確的是
A.繩越長(zhǎng),每根繩對(duì)鐵板拉力越小 B.繩越長(zhǎng),兩根繩對(duì)鐵板拉力的合力越小
C.繩越長(zhǎng),兩根繩對(duì)鐵板拉力的合力越大 D.每根繩子上的力一定比重力小
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科目:高中物理 來源:2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)合體高三基礎(chǔ)知識(shí)摸底考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,電源內(nèi)阻不可忽略,若調(diào)整可變電阻R的阻值,可使電壓表的示數(shù)減小△U(電壓表為理想電表),在這個(gè)過程中
A.R2兩端的電壓增加,增加量一定等于△U
B.流過R的電流會(huì)增加。
C.路端電壓減小,減少量一定等于△U
D.△U和干路電流的變化△I的比值保持不變
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科目:高中物理 來源:2015屆河北省高三10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)人站立在商店的自動(dòng)扶梯的水平踏板上,隨扶梯向上加速,如圖所示,則( )
A.踏板對(duì)人做的功等于人的機(jī)械能增加量
B.人對(duì)踏板的壓力大小等于人所受到的重力大小
C.人只受重力和踏板的支持力的作用
D.人所受合力做的功等于人的動(dòng)能的增加量
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科目:高中物理 來源:2015屆河北省高三10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩物塊A、B套在水平粗糙的CD桿上,并用不可伸長(zhǎng)的輕繩連接,整個(gè)裝置能繞過CD中點(diǎn)的軸OO'轉(zhuǎn)動(dòng),已知兩物塊質(zhì)量相等,桿CD對(duì)物塊A、B的最大靜摩擦力大小相等,開始時(shí)繩子處于自然長(zhǎng)度(繩子恰好伸直但無彈力),物塊A到OO'軸的距離為物塊B到OO'軸距離的兩倍,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),使轉(zhuǎn)速逐漸增大,從繩子處于自然長(zhǎng)度到兩物塊A、B即將滑動(dòng)的過程中,下列說法正確的是( )
A.B受到的靜摩擦力一直增大
B.B受到的靜摩擦力是先增大后減小
C.A受到的靜摩擦力是先增大后減小
D.A受到的合外力一直在增大
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科目:高中物理 來源:2015屆河北省高三上學(xué)期第一次考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙傳送帶上,物體距傳送帶左端距離為L(zhǎng),穩(wěn)定時(shí)繩與水平方向的夾角為θ,當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的 速度做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)(v1<v2),繩中的拉力分別為F1、F2;若剪斷細(xì)繩時(shí),物體到達(dá)左端的時(shí)間分別為t1、t2,則下列說法正確的是
A.F1<F2 B.F1=F2 C.t1大于t2 D.t1可能等于t2
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科目:高中物理 來源:2015屆河北省高三上學(xué)期第一次考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán)的最高點(diǎn)有一個(gè)光滑的小孔,質(zhì)量為m的小球套在圓環(huán)上,一根細(xì)線的下端系著小球,上端穿過小孔用力F拉住,繩與豎直方向夾角為θ,小球處于靜止?fàn)顟B(tài).設(shè)小球受支持力為FN,則下列關(guān)系正確的是( ).
A.F=2mgcos θ B.F=mgcos θ C.FN=2mg D.FN=mg
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科目:高中物理 來源:2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)物體的加速度,電源頻率f=50Hz,在紙帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離:xA=16.6mm、xB=126.5mm、xD=624.5mm。
若無法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知:
(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為________s;
(2)打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為________m/s;
(3)物體的加速度大小為________(用xA、xB、xD和f表示)
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