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【題目】下列說法正確的是 (  )

A. 電勢差與電勢一樣,是相對量,與零點的選取有關

B. 電勢差是一個標量,但是有正值和負值之分

C. 由于電場力做功跟移動電荷的路徑無關,所以電勢差也跟移動電荷的路徑無關,只跟這兩點的位置有關

D. A、B兩點的電勢差是恒定的,不隨零電勢點的不同而改變,所以UAB=UBA

【答案】BC

【解析】

電勢差是標量,正負表示大小,電勢差與零電勢點的選取無關,沿著電場線方向電勢降低,電場力做功跟移動電荷的路徑無關;

A、兩點間的電勢差等于電勢之差,由電場中兩點的位置決定,與零電勢點的選取無關,而電勢是相對的,與零電勢點的選取有關,故A錯誤;
B、電勢差是標量,正負表示大小,故B正確;
C、電場力做功跟移動電荷的路徑無關,由公式知電勢差也跟移動電荷的路徑無關,只跟這兩點的位置有關,C正確;
D、A、B兩點的電勢差是恒定的,但是電勢有高低之分,故電勢差有正負之分,即,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一帶正電的粒子僅在電場力作用下從A點經B、C點運動到D點,其v﹣t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( )

A. A點的電場強度一定大于B點的電場強度

B. 粒子在A點的電勢能一定大于在B點的電勢能

C. CD間各點電場強度和電勢都為零

D. AB兩點間的電勢差大于CB兩點間的電勢差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】要使真空中的兩個點電荷間的庫侖力增大到原來的4倍,下列方法中可行的是

A每個點電荷的電荷量都增大到原來的2倍,電荷間的距離不變

B保持點電荷的電荷量不變,使兩個電荷間的距離增大到原來的2倍

C使一個點電荷的電荷量加倍,另一個點電荷的電荷量保持不變,同時將兩個點電荷間的距離減小為原來的

D保持點電荷的電荷量不變,將兩個點電荷的距離減小到原來的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面體放在水平地面上,物塊正在斜面上往下滑動,斜面體靜止在水平面上,不考慮空氣阻力.則關于、受力的個數,以下看法可能正確的是

A. 2個和3

B. 2個和4

C. 3個和5

D. 3個和6

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量木塊與木板間動摩擦因數,某小組使用位移傳感器設計了如圖所示實驗裝置,讓木塊從傾斜木板上一點A由靜止釋放,位移傳感器可以測出木塊到傳感器的距離。位移傳感器連接計算機,描繪出滑塊相對傳感器的位移s隨時間t變化規(guī)律,如圖所示。

①根據上述圖線,計算0.4 s時木塊的速度_______m/s,木塊加速度a=_____m/s2;

②為了測定動摩擦因數,還需要測量的量是_______;(已知當地的重力加速度g)

③為了提高木塊與木板間動摩擦因數的測量精度,下列措施可行的是_______。

A.A點與傳感器距離適當大些

B.木板的傾角越大越好

C.選擇體積較大的空心木塊

D.傳感器開始計時的時刻必須是木塊從A點釋放的時刻

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電場中有一點P,下列說法正確的是 ( )

A. 若放在P點的電荷的電量減半,則P點場強減半

B. P點沒有檢驗電荷,則P點的場強為零

C. P點的場強越大,則同一電荷在P點所受的電場力越大

D. P點的場強方向為檢驗電荷在該點的受力方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬板豎直放置,左極板接地,中間有小孔。右極板電勢隨時間變化的規(guī)律如圖所示。電子原來靜止在左極板小孔處,若不計重力的作用。下列說法中正確的是(

A. t=0時刻釋放電子,電子將始終向右運動,直到打到右極板上

B. t=0時刻釋放電子,電子可能在兩板間振動

C. t=T/4時刻釋放電子,電子可能在兩板間振動,也可能打到右極板上

D. t=3T/8時刻釋放電子,電子必將打到左極板上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用靜電計可以測量已充電的平行板電容器兩極板之間的電勢差,現使板帶電,則下列判斷正確的是 ( )

A. 增大兩極板之間的距離,指針張角變大

B. 將板稍微上移,靜電計指針張角將變大

C. 若將玻璃板插入兩板之間,則靜電計指針張角變大

D. 若將A板拿走,則靜電計指針張角變?yōu)榱?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的光滑金屬長導軌之間接有電阻,導軌左、右兩區(qū)域分別處在方向相反與軌道垂直的勻強磁場中,方向見圖,設左、右區(qū)域磁場的磁感強度為,虛線為兩區(qū)域的分界線。一根金屬棒放在導軌上并與其正交,棒和導軌的電阻均不計。金屬棒在水平向右的恒定拉力作用下,在左面區(qū)域中恰好以速度為做勻速直線運動,則( )

A. 時,棒進入右面區(qū)域中后先做加速運動,最后以速度做勻速直線運動

B. 時,棒進入右面區(qū)域中時仍以速度做勻速直線運動

C. 時,棒進入右面區(qū)域后先做減速運動,最后以速度做勻速運動

D. 時,棒進入右面區(qū)域后先做加速運動,最后以速度做勻速運動

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