科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.點電荷可以與質(zhì)點類比,都是理想化模型 |
B.電場力做功可以與重力做功類比,兩種力做功都與路徑無關(guān) |
C.電磁波可以與機械波類比,都可以發(fā)生干涉現(xiàn)象、衍射現(xiàn)象,傳播都需要介質(zhì) |
D.電場線可以與磁感線類比,都是用假想的曲線描繪“場”的客觀存在 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.逐漸增強 | B.逐漸減弱 |
C.不變 | D.無法確定 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.使用閉合的、振蕩頻率高的振蕩電路 |
B.使用閉合的、振蕩頻率低的振蕩電路 |
C.使用開放的、振蕩頻率高的振蕩電路 |
D.使用開放的、振蕩頻率低的振蕩電路 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.將待傳遞的音頻、視頻信號加載到高頻載波信號上的過程叫調(diào)制 |
B.使接收電路產(chǎn)生電諧振的過程叫調(diào)諧 |
C.音頻、視頻信號從高頻載波信號上分離或還原出來的過程叫解調(diào) |
D.若接收到的某個衛(wèi)星的電磁信號的頻率為20MHz,則在空氣中的波長約為0.15 m |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電磁波的傳播可以不要介質(zhì),聲波的傳播必需要介質(zhì) |
B.由空氣進入水中時,電磁波速度變大,聲波速度變小 |
C.由空氣進入水中時,電磁波波長變小,聲波波長變大 |
D.電磁波和聲波在介質(zhì)中的傳播速度,都是由介質(zhì)決定,與頻率無關(guān) |
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