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某物體運動的速度時間圖像如圖示，根據圖像可知 （ ）

A.0-2s內的加速度為1m/s2

B.0-5s內的位移為10m

C.第1s內與第5s內的速度方向相反

D.第1s末與第5s末加速度方向相同

 

A

【解析】

試題分析：0-2s內的加速度為，選項A正確；0-5s內的位移為，選項B錯誤；第1s內與第5s內的速度均為正值，故方向相同，選項C錯誤；第1s末的加速度為正，第5s末加速度為負，方向相反，選項D錯誤。

考點：速度時間圖像.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015屆山東省乳山市高三11月第三次自主練習物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，質量為m=1kg木塊從靜止開始在拉力F作用下沿水平方向加速運動，加速度a=5.2m/s2。至水平面末端時速度v0=6m/s，此時撤去拉力，木塊運動到質量為M=2kg小車上。已知木塊與地面、木塊與小車間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.4，不計小車與地面摩擦。已知拉力與水平方向夾角為53°，（g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）。

求：（1）拉力F大小

（2）為使木塊不離開小車，小車最短為多長？

 

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科目：高中物理 來源：2015屆安徽省江淮名校高三第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用如圖a所示的實驗裝置驗證m1m2組成的系統(tǒng)機械能守衡．，m2,從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一‘系列的點,對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。如圖b給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一．個點．，每相鄰兩計數(shù)點之間還有4個點（圖中未標出）,計數(shù)點間的距離如圖所示。已知ml=50mg．m2=150mg,（結果均保留兩位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度V= m/s．

（2）在打下第0個點到第5點的過程中系統(tǒng)動能的增量ΔEk= J系統(tǒng)勢能減少ΔEp= J（當?shù)刂亓铀俣萭約為9．8m/s2）

（3）若某同學作出v2—h圖像如圖所示，則當?shù)氐闹亓铀俣萭= m/s2

 

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科目：高中物理 來源：2015屆安徽省江淮十校高三8月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

Ⅰ．在做“探究求合力的方法”實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個力把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點，以下操作中正確的是（ ）

A．實驗中，橡皮條及施加的外力必須保持與木板平行

B．同一次實驗中，O點位置允許變動

C．實驗中，不僅要記錄力的大小，也要記錄力的方向

D．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個力之間夾角應取90°，以便于算出合力大小

Ⅱ．在探究加速度與力、質量的關系的實驗中，下列說法中正確的是（　�。�

A．平衡摩擦力時，應將砝碼盤通過定滑輪拴在小車上

B．連接砝碼盤和小車的細繩應跟長木板保持平行

C．平衡摩擦力后，長木板的位置不能移動

D．改變小車質量時，需重新平衡摩擦力

Ⅲ．（1）小方同學想測出某種材料的電阻率，由于不知其大約阻值，他只好用多用電表先粗測該材料一段樣品的電阻。經正確操作后，選“×100（”擋時發(fā)現(xiàn)指針偏轉情況如圖甲所示，由圖可知，其阻值約為 ____（（只填數(shù)量級）。由于指針太偏左，他應該換用 擋（填“×10（”或“×1k”），換擋后，在測量前先要______________。

（2）要測出上述樣品的電阻率，必須精確測出其電阻的阻值。除導線和開關外，實驗室還備有以下器材可供選用：

電流表A1，量程30mA，內阻r2約200Ω

電流表A2，量程1A，內阻r1約0.5Ω

電壓表V1，量程6V，內阻RV1等于20kΩ

電壓表V2，量程10V，內阻RV2約30kΩ

滑動變阻器R1，0～2000Ω，額定電流0.1A

滑動變阻器R2，0～20Ω，額定電流2A

電源E（電動勢為12 V，內阻r約2Ω）

① 請選擇合適的器材，設計出便于精確測量的電路圖畫在方框中。其中滑動變阻器應選

② 若選用其中一組電表的數(shù)據，設該段圓柱形材料的長為L，直徑為d，由以上實驗得出這種材料電

阻率的表達式為 ，式中電表物理量符號的含義為 。

③ 用螺旋測微器測得該材料直徑d的讀數(shù)如圖乙示，則d= mm。

 

 

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科目：高中物理 來源：2015屆安徽省江淮十校高三8月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，轟炸機沿水平方向勻速飛行，到達山坡底端正上方時釋放一顆炸彈，并垂直擊中山坡上的目標A。已知A點高度為h，山坡傾角為θ，由此不能算出（　�。�

A．轟炸機的飛行速度 B．炸彈的飛行時間

C．轟炸機的飛行高度 D．炸彈投出時的動能

 

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科目：高中物理 來源：2015屆江西省贛州市十二縣（市）高三上學期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關系”實驗中，設計出如下的實驗方案，其實驗裝置如圖所示．已知小車質量M＝214.6 g，砝碼盤質量m0＝7.8 g，所使用的打點計時器交流電頻率f＝50 Hz.其實驗步驟是：

A．按圖中所示安裝好實驗裝置；

B．調節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運動；

C．取下細繩和砝碼盤，記下砝碼盤中砝碼的質量m；

D．將小車置于打點計時器旁，先接通電源，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求得小車的加速度a；E．重新掛上細繩和砝碼盤，改變砝碼盤中砝碼的質量，重復B－D步驟，求得小車在不同合外力F作用下的加速度．

回答下列問題：

（1）按上述方案做實驗，是否要求砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量？________(填“是”或“否”)．

（2）實驗中打出的其中一條紙帶如圖所示，由該紙帶可求得小車的加速度a＝_______ m/s2（保留兩位有效數(shù)字）.

（3）某同學將有關測量數(shù)據填入他所 設計的表格中，如表，他根據表中的數(shù)據畫出a－F圖象(如上圖)．圖中a－F圖象斜率的物理意義： ,造成圖線不過坐標原點的一條最主要原因是： ，該圖線延長線在橫軸截距的數(shù)值表示__________。

次數(shù)

1

2

3

4

5

砝碼盤中砝碼的重力F/N

0.10

0.20

0.29

0.39

0.49

小車的加速度a/(m·s－2)

0.88

1.44

1.84

2.38

2.89

 

 

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科目：高中物理 來源：2015屆江西省贛州市十二縣（市）高三上學期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質量相等物體A、B處于靜止狀態(tài)，此時物體B剛好與地面接觸. 現(xiàn)剪斷繩子OA，下列說法正確的是（ ）

A．剪斷繩子的瞬間，物體A的加速度為，物體B的加速度為0

B．彈簧恢復原長時，物體A的速度最大

C．從剪斷繩子到彈簧壓縮到最短，物體B對地面壓力均勻增大

D．剪斷繩子后，彈簧、物體A、B和地球組成的系統(tǒng)機械能守恒

 

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科目：高中物理 來源：2015屆江西省南昌市高三上學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩汽車在平直公路上從同一地點同時開始行駛，它們的v－t圖象如圖所示．忽略汽車掉頭所需時間．下列對汽車運動狀況的描述正確的是 （ ）

A．在第1小時末，乙車改變運動方向

B．在第2小時末，甲乙兩車相距80 km

C．在前4小時內，甲乙兩車的平均速度相等

D．在第4小時末，甲乙兩車相遇

 

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科目：高中物理 來源：2015屆江蘇省連云港市高三10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關物體內能的說法正確的是（ ）

A．橡皮筋被拉伸時，分子間勢能增加

B．1 kg 0 ℃的水內能比1 kg 0 ℃的冰內能大

C．靜止的物體其分子的平均動能為零

D．物體被舉得越高，其分子勢能越大

 

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