如圖所示，平行板電容器AB內(nèi)部原有帶電微粒P處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)保持極板A和B的正對面積不變，使極板A上移一小段距離后，微粒P的運動情況是（　　）
A．仍靜止不動B．向下運動C．向上運動D．無法判斷

開始時粒子受重力和電場力，保持平衡；
使極板A向上移動后，板間距增大，電容減小，與電源相連電壓不變，由C=
Q
U
知Q減小要放電，根據(jù)E=
U
d
知場強減小，電場力減小，電場力小于重力，故向下加速運動．
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

靜電在工業(yè)和生活中有很重要的用途，有時又會帶來麻煩，需要防止．下列事實中屬于防止靜電危害的是（　�。�
A．
汽車拖的鐵鏈能把電荷導(dǎo)入大地
B．
當(dāng)油漆從噴槍中噴出時，噴嘴使油漆微粒帶正電，它們相互排斥，擴散開來
C．
靜電除塵裝置
D．
復(fù)印機是利用靜電的吸附作用工作的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

一個平行板電容器，在充入一定電量后與電源斷開，電容器的帶電量為Q，兩極板間的電壓為U，電容為C，兩極板間的距離為d，在電容器的電介質(zhì)、兩極板正對面積不變的前提下，下列圖象正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，P、Q為一平行板電容器的兩個豎直放置的金屬板，在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球，閉合開關(guān)S，小球靜止時，懸線偏離豎直方向α角，則有（　　）
A．小球一定帶正電
B．若斷開開關(guān)S，小球?qū)⒒氐截Q直位置
C．若斷開開關(guān)S，將P板向上微移，懸線偏角將變大
D．保持開關(guān)S閉合，將P板向左微移，懸線拉力將變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了研究影響平行板電容器電容的因素，設(shè)計如圖實驗．實驗中，使電容器的兩個極板A、B分別帶上等量異種電荷，并將A極板和靜電計的外殼分別接地，如圖所示，若保持極板所帶電荷量不變，下列判斷正確的是（　　）
A．A板稍微上移，靜電計指針張角變大
B．增大兩極板之間的距離，靜電計指針張角變小
C．將A板向右移少許，靜電計指針張角不變
D．將玻璃板插入兩板之間，靜電計指針張角變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，已充電的平行板電容器與一靜電計相連．現(xiàn)保持極板上的電荷量不變，
（1）讓B板緩緩靠近A板，觀察到靜電計指針張角減小，說明電容器的電容______
（2）若在A、B極板之間插入電介質(zhì)，靜電計指針張角將______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，平行板電容器兩極板A、B接于電源兩極，一帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合電開關(guān)S，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為θ，則（　�。�
A．保持開關(guān)S閉合，若帶正電的A板向B板靠近，則θ增大
B．保持開關(guān)S閉合，若帶正電的A板向B極靠近，則θ不變
C．開關(guān)S斷開，若帶正電的A板向B板靠近，則θ不變
D．開關(guān)S斷開，若帶正電的A板向B板靠近，則θ增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示的實驗中，把B板固定，A板向右移動逐漸靠近B板的過程中，看到的現(xiàn)象和說明的問題是（　　）
A．靜電計指針偏轉(zhuǎn)角θ變大，說明平行板電容器的電容變大
B．靜電計指針偏轉(zhuǎn)角θ變大，說明平行板電容器的電容變小
C．靜電計指針偏轉(zhuǎn)角θ變小，說明平行板電容器的電容變大
D．靜電計指針偏轉(zhuǎn)角θ變小，說明平行板電容器的電容變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是研究平行板電容器的電容大小與哪些因素相關(guān)的實驗裝置。將充好電的平行板電容器與電源斷開，左極板接地，右極板與外殼接地的靜電計的金屬球相連。當(dāng)改變電容器兩板之間的距離和兩板正對面積時，實驗發(fā)現(xiàn)靜電計指針的張角隨之改變。若電容器的電容用C表示，兩板之間距離用d表示，兩板正對面積用S表示，靜電計指針張角用表示，則以下對該實驗現(xiàn)象的判斷正確的是 （      ）
A．減小d，增大，說明C隨d的減小而減小
B．增大d，增大，說明C隨d的增大而減小
C．減小S，增大，說明C隨S的減小而減小
D．增大S，增大，說明C隨S的增大而減小

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