如圖所示，把球夾在豎直墻壁AC和木板BC之間，不計摩擦，設(shè)球?qū)Ρ诘膲毫Υ笮镕1，對木板的壓力大小為F2，現(xiàn)將木板BC緩慢轉(zhuǎn)至水平位置的過程中（  ）
 

A．F1、F2都增大 
B．F1增加、F2減小 
C．F1減小、F2增加 
D．F1、F2都減小 

D

解析試題分析：由于球的重力是不變的，豎直墻壁對球的作用力的方向也是不變的，則球在重力、墻壁的作用力，BC板的作用力的作用下處于平衡狀態(tài)，由力的矢量三角形可知，當(dāng)BC緩慢轉(zhuǎn)至水平位置的過程中，F(xiàn)1、F2都減小，故D是正確的。
考點(diǎn)：力的合成，用矢量三角形法則判斷問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一光滑小球靜止放置在光滑半球面的底端，用豎直放置的光滑擋板水平向右緩慢地推動小球，則在小球運(yùn)動的過程中(該過程小球未脫離球面)，木板對小球的推力F1、半球面對小球的支持力F2的變化情況正確的是(　　)

A．F1增大，F(xiàn)2減小 
B．F1增大，F(xiàn)2增大 
C．F1減小，F(xiàn)2減小 
D．F1減小，F(xiàn)2增大 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量分別為2Kg、1Kg、1Kg的三個木塊a、b、c和兩個勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖，其中a放在光滑水平桌面上。開始時p彈簧處于原長，木塊都處于靜止�，F(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止，g取10m/s2。該過程p彈簧的左端向左移動的距離是(　 　)   

A．4cmB．6cmC．8cmD．10cm

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

沿光滑的豎直墻壁用網(wǎng)兜把一個足球掛在A點(diǎn)(如圖)，足球受到的重力為G，網(wǎng)兜的質(zhì)量不計。懸繩與墻壁的夾角為α=30o。懸繩給球的拉力為，墻壁給球的支持力為，下列表述正確的是（　　）

A．大于G
B．小于G
C．與的合力一定豎直向上
D．與大小之和等于G

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

疊放在一起的A、B兩物體在水平力F的作用下，沿水平面以某一速度勻速運(yùn)動，現(xiàn)突然將作用在B上的力F改為作用在A上，并保持大小和方向不變，如圖所示，則關(guān)于A、的運(yùn)動狀態(tài)可能為(    )

A．一起勻速運(yùn)動
B．一起加速運(yùn)動
C．A加速，B減速
D．A加速，B勻速

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪．A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著．已知質(zhì)量mA＝3mB，不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°，那么下列說法中正確的

A．彈簧的彈力將減小
B．物體A對斜面的壓力將減少
C．物體A受到的靜摩擦力將減小
D．彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一長輕質(zhì)木板置于光滑水平地面上，木板上放質(zhì)量分別為mA=1kg和mB=2kg的A、B兩物塊，A、B與木板之間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.2，水平恒力F作用在A物塊上，如圖所示（重力加速度g取10m/s2）。則 （   ） 

A．若F=1N，則物塊、木板都靜止不動
B．若F=1.5N，則A物塊所受摩擦力大小為1.5N
C．若F=4N，則B物塊所受摩擦力大小為4N
D．若F=8N，則B物塊的加速度為1m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體、疊放在物體上，置于水平地面上，水平力作用于，使、、一起勻速運(yùn)動，各接觸面間摩擦力的情況是

A．對有向左的摩擦力
B．對有向左的摩擦力
C．物體受到三個摩擦力作用
D．對地面有向右的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，斜面傾角為30°，物體A的重力為80N，物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N。一根原長為10cm，勁度系數(shù)為k=1000N/m的輕質(zhì)彈簧，下端固定在斜面底端，上端與物體A固定連接放置好后，彈簧長度變?yōu)?cm。現(xiàn)要使物體移動，用平行于斜面的力作用在物體A上。則下面幾個作用力中不可能的是：

A．10N B．20N
C．40N D．60N

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同步練習(xí)冊答案