如圖所示的四個圖中,AB、BC均為輕質(zhì)桿,各圖中桿的A、B端都通過鉸鏈與墻連接,兩桿都在B處由鉸鏈連接,且系統(tǒng)均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用等長的輕繩來代替輕桿,能保持平衡的是(    )

A.圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丙

B.圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、丙、丁

C.圖中的BC桿可以用輕繩代替的有乙、丙、丁

D.圖中的BC桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丁

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:輕繩只能提供拉力不能提供支持力,帶鉸鏈的輕桿即可產(chǎn)生拉力也能提供支持力且彈力方向沿著桿.對B點受力分析結(jié)合平衡條件可知圖甲、乙、丁中的BC不能用繩子代替,否則AB桿將繞A點旋轉(zhuǎn),打破原來的平衡狀態(tài),故C、D錯誤;因輕桿通過鉸鏈連接,說明桿產(chǎn)生彈力方向一定沿著桿的方向,則甲中AB可以用繩子代替,而乙不行,丙可以,丁可以,故A錯誤B正確.所以選B.

考點:本題考查共點力平衡的條件及其應(yīng)用、力的合成與分解的運用.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示的四個圖中,M、N兩方形木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),它們相互之間一定沒有彈力作用的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中備有下列器材:
A.小燈泡(3.8V,1.5W)
B.直流電源(電動勢4.5V,內(nèi)阻約0.4Ω)
C.電流表(量程0~500mA,內(nèi)阻約0.5Ω)
D.電壓表(量程0~5V,內(nèi)阻約5000Ω)
E.滑動變阻器R1(0~5Ω,額定電流2A)
F.滑動變阻器R2(0~50Ω,額定電流1A)
G.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干
①如果既要滿足測量要求,又要使測量誤差較小,應(yīng)選擇如圖所示的四個電路中的
,應(yīng)選用的滑動變阻器是
E
E
(填器材前的字母)

②在描繪小燈泡的伏安特性時,以電流值作橫坐標(biāo),電壓值作縱坐標(biāo).所得的實際圖線可能是下圖圖線中
D
D


(2)(10分)用如圖甲所示的電路測量一節(jié)蓄電池的電動勢和內(nèi)電阻.蓄電池的電動勢約為2V,內(nèi)電阻很。铍姵、開關(guān)、導(dǎo)線外可供使用的實驗器材還有:
A.電壓(量程3V)  
B.電流表(量程0.6A)
C.電流表(量程3A)
D.定值電阻R0(阻值4Ω,額定功率4W)
E.滑動變阻器R(阻值范圍0-20Ω,額定電流1A)

(1)電流表應(yīng)選
B
B
;(填器材前的字母代號)
(2)將圖乙中的實物按圖甲的電路連線;
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出U-I圖象(如圖丙所示),則蓄電池的電動勢E=
2.10
2.10
V,內(nèi)阻r=
0.20
0.20
Ω;
(4)定值電阻R0在電路中的作用是
保護作用
保護作用
(只要求寫出一點).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在如圖所示的四個圖中,標(biāo)出了勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的方向、通電直導(dǎo)線中電流的方向以及通電直導(dǎo)線所受安培力F的方向,其中正確表示這三個方向關(guān)系的圖是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在如圖所示的四個圖中,AB、BC均為輕質(zhì)桿,各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接,兩桿都在B處由鉸鏈連接,且系統(tǒng)均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用等長的輕繩來代替輕桿,能保持平衡是:

A.圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丙

B.圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、丙、丁

C.圖中的BC桿可以用輕繩代替的有乙、丙、丁

D.圖中的BC桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丁


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案