【題目】(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是記錄做直線運(yùn)動(dòng)物體的________和________的儀器.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是其中的一種,其工作電壓是__________,電火花計(jì)時(shí)器靠電火花和墨粉打點(diǎn),當(dāng)交流的頻率為50 Hz時(shí),它每隔________ 秒打一次點(diǎn).
(2)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)瞬時(shí)速度,打過(guò)點(diǎn)的紙帶,如圖所示.
根據(jù)量出A、D間的距離Δx和時(shí)間間隔Δt算出A、D間的平均速度.用這個(gè)速度代表紙帶經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的____________,如果Δt再小一些(如A、C之間或A、B之間)用平均速度代表某點(diǎn)的瞬時(shí)速度會(huì)____________.
(3)下圖為某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量平均速度”時(shí)打出的一條紙帶,試計(jì)算出:0、1兩點(diǎn)間的平均速度為______________m/s;1、2兩點(diǎn)間的平均速度為______________m/s;2、3兩點(diǎn)間的平均速度為______________m/s;0、4兩點(diǎn)間的平均速度為______________m/s。
【答案】 (1)位置 時(shí)間 220 V 0.02 (2)瞬時(shí)速度 更精確 (3)0.405 0.660 0.925 0.809
【解析】(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是記錄做直線運(yùn)動(dòng)物體的位置和時(shí)間的儀器.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是其中的一種,其工作電壓是220V;當(dāng)交流的頻率為50 Hz時(shí),它每隔打一次點(diǎn).
(2)根據(jù)量出A、D間的距離Δx和時(shí)間間隔Δt算出A、D間的平均速度.因Δt很小,則用這個(gè)速度代表紙帶經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度,如果Δt再小一些(如A、C之間或A、B之間)用平均速度代表某點(diǎn)的瞬時(shí)速度會(huì)更精確.
(3)因?yàn)槊课鍌(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s;
0與1兩點(diǎn)間的平均速度為;1與2兩點(diǎn)間的平均速度為 ;2與3兩點(diǎn)間的平均速度為;
0與4兩點(diǎn)間的平均速度為;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖所示,兩個(gè)小球的質(zhì)量分別為mA和mB.
(1)現(xiàn)有下列器材,為完成本實(shí)驗(yàn),哪些是必需的?請(qǐng)將這些器材前面的序號(hào)填在橫線上________.
①秒表 ②刻度尺 ③天平 ④圓規(guī)
(2)實(shí)驗(yàn)前,軌道的調(diào)節(jié)應(yīng)注意__.
(3)實(shí)驗(yàn)中重復(fù)多次讓a球從斜槽上釋放,應(yīng)特別注意__.
(4)如果碰撞中動(dòng)量守恒,根據(jù)圖中各點(diǎn)間的距離,則下列式子可能成立的有________.
① ② ③ ④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)長(zhǎng)為L,質(zhì)量為M的長(zhǎng)方形木板,靜止在光滑水平面上,一個(gè)質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),以水平初速度v0,從木板的左端滑向另一端,設(shè)物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,當(dāng)物塊與木板達(dá)到相對(duì)靜止時(shí),物塊仍在長(zhǎng)木板上,物塊相對(duì)木板的位移為d,木板相對(duì)地面的位移為s。則在此過(guò)程中
A. 摩擦力對(duì)物塊做功為
B. 摩擦力對(duì)木板做功為
C. 木板動(dòng)能的增量為
D. 系統(tǒng)由于摩擦而產(chǎn)生的熱量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示.在0~t0時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法中正確的是
A. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的加速度都在不斷減小
B. Ⅰ、Ⅱ兩物體的位移都在不斷增大
C. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的平均速度大小都大于(v1+v2)/2
D. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的間距不斷增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交變電流的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,紙帶旁并排放著帶有分度值為毫米的刻度尺,零點(diǎn)跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,
(1)由圖可以讀出計(jì)數(shù)點(diǎn)3到0點(diǎn)的距離為 cm,計(jì)數(shù)點(diǎn)5到0點(diǎn)的距離為 cm.
(2)計(jì)算小車通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度為v2= m/s和計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”的瞬時(shí)速度為v4= m/s.小車的加速度是a= m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同一平面內(nèi)的三個(gè)力,大小分別為4N、6N、7N,若三力同時(shí)作用于某一物體,則該物體所受三力合力的最大值和最小值分別為
A. 17N 3N B. 5N 3N
C. 9N 0 D. 17N 0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)中突出問(wèn)題的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,并將其作為研究對(duì)象,是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法。下列選項(xiàng)中采用這種科學(xué)研究方法的是( 。
A. 質(zhì)點(diǎn) B. 參考系 C. 重心 D. 電阻
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,彈簧振子正在BC之間作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),當(dāng)振子位于O點(diǎn)時(shí)彈簧為原長(zhǎng)。在振子從C運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中
A. 動(dòng)能不斷增大,加速度不斷增大
B. 彈性勢(shì)能不斷增大,加速度不斷增大
C. 動(dòng)能不斷增大,加速度不斷減小
D. 彈性勢(shì)能不斷增大,加速度不斷減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線,同一方向運(yùn)動(dòng),mA=1kg,mB=2kg,vA=6m/s,vB=2m/s.當(dāng)A追上B并發(fā)生碰撞后,兩球A、B速度的可能值是( 。
A. vA′=5m/s,vB′=2m/s B. vA′=2m/s,vB′=4m/s
C. vA′=-4m/s,vB′=7m/s D. vA′=7m/s,vB′=1.5m/s
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