如圖1是雙縫干涉實驗裝置示意圖。圖2是用紅光和紫光在同一裝置做實驗得到的干涉圖樣， a、b分別表示中央明條紋�；卮鹣铝袉栴}：

（1）雙縫的作用是__________________________

（2）甲、乙分別是_______光和__________光

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆陜西省高三第一次仿真考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷三個過程ab、bc、ca回到原狀態(tài)，其圖像如圖所示，下列判斷正確的是 。

A、一定量氣體膨脹對外做功，同時從外界吸收的熱量，則它的內(nèi)能增大

B、在使兩個分子間的距離由很遠(yuǎn)減小到很難在靠近的過程中，分子間作用力先減小后增大，分子勢能不斷增大

C、由于液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，液體表面存在張力

D、用油膜法測出油分子的直徑后，要測定阿伏伽德羅常數(shù)，只需再知道油的密度即可

E、空氣相對濕度越大時，空氣中水蒸氣壓強越接近飽和氣壓，水蒸發(fā)越慢

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省三明市高三5月質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：填空題

下列說法正確的是 。（填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A．分子質(zhì)量不同的兩種氣體，溫度相同時其分子的平均動能相同

B一定質(zhì)量的氣體，在體積膨脹的過程中，內(nèi)能一定減小

C．布朗運動表明，懸浮微粒周圍的液體分子在做無規(guī)則運動

D．知道阿伏伽德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和密度就可以估算出氣體分子的大小

E．兩個分子的間距從極近逐漸增大到10r0的過程中，它們的分子勢能先減小后增大

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南衡陽八中高二理實驗上月考1物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲，一帶電物塊無初速度地放上皮帶輪底端，皮帶輪以恒定大小的速率沿順時針傳動，該裝置處于垂直紙面向里的勻強磁場中，物塊由底端E運動至皮帶輪頂端F的過程中，其v-t圖像如圖乙所示，物塊全程運動的時間為4．5 s，關(guān)于帶電物塊及運動過程的說法正確的是

A．該物塊帶負(fù)電

B．皮帶輪的傳動速度大小一定為lm／s

C．若已知皮帶的長度，可求出該過程中物塊與皮帶發(fā)生的相對位移

D．在2s～4．5s內(nèi)，物塊與皮帶仍可能有相對運動

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南衡陽八中高二理實驗上月考1物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的說法中正確的是

A．摩擦起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移，感應(yīng)起電是因為產(chǎn)生電荷

B．摩擦起電是因為產(chǎn)生電荷，感應(yīng)起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移

C．摩擦起電和感應(yīng)起電的物體必定是都產(chǎn)生了電荷

D．不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電，都是電荷的轉(zhuǎn)移

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中：已知所用交流電的頻率為50Hz，則小車加速度為 m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如下圖所示的勻強磁場中，已經(jīng)標(biāo)出了電流I和磁場B以及磁場對電流作用力F三者方向，其中錯誤的是 （ ）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省瓦房店市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為用a、b兩種單色光分別通過同一個雙縫干涉裝置獲得的干涉圖樣，現(xiàn)讓a、b兩種單色光組成的復(fù)色光通過三棱鏡或平行玻璃磚，光的傳播路徑和方向可能正確的是（ ）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省長沙市高二理下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

原子反應(yīng)堆是實現(xiàn)可控制的重核裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的一種裝置,它主要由哪四部分組成

A．原子燃料、減速劑、冷卻系統(tǒng)和控制調(diào)節(jié)系統(tǒng)

B．原子燃料、減速劑、發(fā)熱系統(tǒng)和傳熱系統(tǒng)

C．原子燃料、減速劑、碰撞系統(tǒng)和傳熱系統(tǒng)

D．原子燃料、中子源、原子能存聚系統(tǒng)和輸送系統(tǒng)

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