【題目】四個(gè)質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖象分別如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A.四個(gè)質(zhì)點(diǎn)在第1秒內(nèi)的平均速度相同
B.在第2秒末，質(zhì)點(diǎn)（3）回到出發(fā)點(diǎn)
C.在第2秒內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)（1）（3）（4）做加速運(yùn)動(dòng)
D.在第2秒末，質(zhì)點(diǎn)（2）（3）偏離出發(fā)點(diǎn)位移相同

【答案】C,D
【解析】解：A、四個(gè)質(zhì)點(diǎn)在第一秒內(nèi)圖線與時(shí)間軸圍成的面積相等，但是位移的方向不全相同，則平均速度的大小相同，方向不同．故A錯(cuò)誤．
B、在0﹣2s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)（3）的運(yùn)動(dòng)方向不變，位移逐漸增大，未回到出發(fā)點(diǎn)．故B錯(cuò)誤．
C、在第2s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)（1）（3）（4）速度的大小隨時(shí)間均勻增大，做加速運(yùn)動(dòng)．故C正確．
D、在第2秒末，質(zhì)點(diǎn)（2）（3）圖線與時(shí)間軸圍成的面積相等，則位移相同．故D正確．
故選CD．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用V-t圖象，掌握v-t圖像：①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值；③在速度圖像中，物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率；④圖線與橫軸交叉，表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向；⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng)即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】拱券結(jié)構(gòu)是古代人們解決建筑跨度的有效方法，如我國趙州橋．現(xiàn)有六個(gè)大小、形狀、質(zhì)量都相同的契形石塊組成一個(gè)半圓形拱券，如圖所示．如果每個(gè)契形石塊所受重力均為50N，在中間兩個(gè)契塊A、B正上方放置一個(gè)重為100N的石塊．則拱券兩端的基石承受的壓力各為N，中間兩個(gè)契塊A、B之間的摩擦力大小為 N．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一氧氣瓶的容積為0.08m3 ， 開始時(shí)瓶中氧氣的壓強(qiáng)為20個(gè)大氣壓．某實(shí)驗(yàn)室每天消耗1個(gè)大氣壓的氧氣0.36m3 ． 當(dāng)氧氣瓶中的壓強(qiáng)降低到2個(gè)大氣壓時(shí)，需重新充氣．若氧氣的溫度保持不變，求這瓶氧氣重新充氣前可供該實(shí)驗(yàn)室使用多少天．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一閉合的小金屬環(huán)用一根絕緣細(xì)桿掛在固定點(diǎn)O處，使金屬環(huán)在豎直線OO′的兩側(cè)來回?cái)[動(dòng)的過程中穿過水平方向的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁感線的方向和水平面垂直．若懸點(diǎn)摩擦力和空氣阻力均不計(jì)，則（ ）

A.金屬環(huán)每次進(jìn)入和離開磁場區(qū)域都有感應(yīng)電流，而且感應(yīng)電流的方向相反
B.金屬環(huán)進(jìn)入磁場區(qū)域后越靠近OO′線時(shí)速度越大，而且產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大
C.金屬環(huán)開始擺動(dòng)后，擺角會(huì)越來越小，最終停止
D.金屬環(huán)在擺動(dòng)過程中，機(jī)械能將全部轉(zhuǎn)化為環(huán)中的電能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A點(diǎn)為已知電場中的一個(gè)固定點(diǎn)，在A點(diǎn)放一個(gè)電荷量為+q的點(diǎn)電荷，其所受電場力為F，A點(diǎn)的場強(qiáng)為E，則（　�。�

A.若將A點(diǎn)的點(diǎn)電荷移去，A點(diǎn)的場強(qiáng)變?yōu)榱?/span>

B.若在A點(diǎn)換上電荷量為+2q的點(diǎn)電荷，A點(diǎn)的場強(qiáng)大小將發(fā)生變化

C.若在A點(diǎn)換上電荷量為-q的點(diǎn)電荷，A點(diǎn)的場強(qiáng)方向?qū)l(fā)生變化

D.A點(diǎn)場強(qiáng)的大小、方向與放在該處的點(diǎn)電荷的大小、正負(fù)、有無均無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一只氣球以10m/s的速度勻速上升，某時(shí)刻在氣球正下方距氣球6m處有一小石子以20m/s的初速度豎直上拋，若g取10m/s2 ， 不計(jì)空氣阻力，則以下說法正確的是（ ）
A.石子一定能追上氣球
B.石子一定追不上氣球
C.若氣球上升速度等于9m/s，其余條件不變，則石子在拋出后1s末追上氣球
D.若氣球上升速度等于7m/s，其余條件不變，則石子在到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)追上氣球

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖1所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”，已知小車的質(zhì)量為M，砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m，所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，其中與定滑輪及彈簧測力計(jì)相連的細(xì)線豎直；
B．調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下勻速運(yùn)動(dòng)；
C．掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；
D．改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟C，求得小車在不同合力作用下的加速度．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程，回答以下問題：
（1）對于上述實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是 ．
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.實(shí)驗(yàn)過程中砝碼盤處于超重狀態(tài)
C.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行
D.彈簧測力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
（2）圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為：SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz，則a=m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（3）由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖像，圖3中與本實(shí)驗(yàn)相符合的是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】羅素寫道：“幾乎所有現(xiàn)代世界與古代世界之間的區(qū)別，都得歸功于在十七世紀(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)�！薄笆呤兰o(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)”指的是

A.經(jīng)典力學(xué)B.生物進(jìn)化論C.量子論D.相對論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�

A.平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度不變的運(yùn)動(dòng)

C.圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

D.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體落地時(shí)的速度一定是豎直向下的

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同步練習(xí)冊答案