關(guān)于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是( )
A.物體運動的速度改變量很大,它的加速度一定很大
B.速度很大的物體,其加速度可以很小,可以為零
C.某時刻物體的速度為零,其加速度不可能為零
D.加速度很大時,運動物體的速度一定很大
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西太原五中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力的關(guān)系.
(1)實驗中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,需要進行的一項操作是________.
A.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砝碼和砝碼桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動
B.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砝碼和砝碼桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砝碼和砝碼桶,先輕推小車,然后給打點計時器通電,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
D.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砝碼和砝碼桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
(2)實驗中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,除了上述平衡摩擦力之外,還需要進行的一項操作是___________________________.
(3)實驗中在進行上述調(diào)整之后,要使細(xì)線的拉力等于砝碼和砝碼桶的總重力,還應(yīng)該滿足的條件是____________________________________
(4)為了減少實驗誤差,某小組對上述實驗裝置進行了改裝,如圖所示,改裝時帶滑輪的長木板和彈簧測力計均水平固定.
在用改裝后的實驗裝置進行實驗時,一定要進行的操作是( )
A.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)
B.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶
C.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
D.為了減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo),以加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a?F圖線如圖所示,已知圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為________.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春第十一高中高一上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾個關(guān)于力學(xué)問題的說法中正確的是( )
A.米、千克、牛頓等都是國際單位制中的基本單位
B.放在斜面上的物體,其重力沿垂直斜面的分力就是物體對斜面的壓力
C.速度變化很大的物體,加速度可能很小
D.摩擦力的方向一定與物體的運動方向在同一直線上
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省等高三四校聯(lián)考試卷物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在豎直墻壁上固定不動,一個圓筒從木棍的上部以初速度v0勻速滑下;若保持兩木棍傾角不變,將兩棍間的距離減小后固定不動,仍將圓筒放在兩木棍上部以初速度v0滑下,下列判斷正確的是
A.仍勻速滑下 B.勻加速下滑
C.減速下滑 D.以上三種運動均可能
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
直流電源的電壓與交流電壓的有效值相同,自感線圈的直流電阻不計,則燈泡發(fā)光最弱的圖是( )
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年新疆石河子二中高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為用索道運輸貨物的情景,已知傾斜的索道與水平方向的夾角為37°,重物與車廂地板之間的動摩擦因數(shù)為0.30.當(dāng)載重車廂沿索道向上加速運動時,重物與車廂仍然保持相對靜止?fàn)顟B(tài),重物對車廂內(nèi)水平地板的正壓力為其重力的1.15倍,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,那么這時重物對車廂地板的摩擦力大小為( )
A.0.35 mg B.0.30 mg C.0.23 mg D.0.20 mg
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年新疆石河子二中高二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
面積是0.50m2的導(dǎo)線環(huán),處于磁感強度為2.0×10﹣2T的勻強磁場中,環(huán)面與磁場垂直,穿過導(dǎo)線環(huán)的磁通量等于( )
A.2.5×10﹣2Wb B.1.0×10﹣2Wb C.1.5×10﹣2Wb D.4.0×10﹣2Wb
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科目:高中物理 來源:2016屆河南省周口市高三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖甲所示,在光滑絕緣水平桌面內(nèi)建立xoy坐標(biāo)系,在第II象限內(nèi)有平行于桌面的勻強電場,場強方向與x軸負(fù)方向的夾角。在第Ⅲ象限垂直于桌面放置兩塊相互平行的平板C1、C2,兩板間距為d1=0.6m,板間有豎直向上的勻強磁場,兩板右端在y軸上,板C1與x軸重合,在其左端緊貼桌面有一小孔M,小孔M離坐標(biāo)原點O的距離為L=0.72m。在第Ⅳ象限垂直于x軸放置一塊平行y軸且沿y軸負(fù)向足夠長的豎直平板C3,平板C3在x軸上垂足為Q,垂足Q與原點O相距內(nèi)d2=0.18m,F(xiàn)將一帶負(fù)電的小球從桌面上的P點以初速度垂直于電場方向射出,剛好垂直于x軸穿過C1板上的M孔,進入磁場區(qū)域。已知小球可視為質(zhì)點,小球的比荷,P點與小孔M在垂直于電場方向上的距離,不考慮空氣阻力。
求:(1)勻強電場的場強大。
(2)要使帶電小球無碰撞地穿出磁場并打到平板C3上,求磁感應(yīng)強度的取值范圍。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市高一上學(xué)期期末調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:計算題
水平傳送帶以v=2m/s速度勻速運動,將某物體(可視為質(zhì)點)輕放在傳送帶的A端,它在傳送帶的帶動下運動到傳送帶另一端B,所用時間為11s,然后從傳送帶右端的B點水平拋出,最后落到地面上的C點.己知物體和傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1( g=10m/s2) .求:
(1)傳送帶的長度L;
(2)若物塊在C點的速度方向與地面夾角為α=530,則物體落地時的速度vc的大;
(3)B點到地面的高度h和B、C兩點間的水平距離x.
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