3.如圖所示,光滑半圓軌道豎直放置,半徑為R,其底部與水平軌道相接,已知C點(diǎn)處切線水平.質(zhì)量為m的小球從水平軌道上O點(diǎn)(圖中未畫出),以水平速度$v=3\sqrt{gR}$開始運(yùn)動(dòng),小球經(jīng)圓軌道到達(dá)C點(diǎn)后,繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到距C的水平距離為R的D點(diǎn)時(shí),距水平軌道的高度為$h=\frac{3}{2}R$.不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)的速度大小為多少.
(2)小球從O到B的運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做的功.
(3)小球剛運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓軌道的壓力大小.

分析 (1)小球離開C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),由兩個(gè)分位移公式結(jié)合求解.
(2)小球從O到C的過程,運(yùn)用動(dòng)能定理求小球從O到B的運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做的功.
(3)小球從B到C的過程,由動(dòng)能定理求B點(diǎn)的速度,再由牛頓運(yùn)動(dòng)定律求壓力.

解答 解:(1)小球離開C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),則
  2R-h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
  R=vCt
解得 vC=$\sqrt{gR}$
(2)小球從O到C的過程,運(yùn)用動(dòng)能定理得
-Wf-mg•2R=$\frac{1}{2}m{v}_{C}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
解得 Wf=2mgR
(3)小球從B到C的過程,由動(dòng)能定理得
-mg•2R=$\frac{1}{2}m{v}_{C}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
在B點(diǎn),由牛頓第二定律得
  FB-mg=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$
解得 FB=6mg
由牛頓第三定律可得,小球剛運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓軌道的壓力大小 FB′=FB=6mg
答:
(1)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)的速度大小為$\sqrt{gR}$.
(2)小球從O到B的運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做的功是2mgR.
(3)小球剛運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓軌道的壓力大小是6mg.

點(diǎn)評(píng) 本題是動(dòng)能定理與平拋運(yùn)動(dòng)的綜合,動(dòng)能定理的優(yōu)點(diǎn)在于適用任何運(yùn)動(dòng)包括曲線運(yùn)動(dòng).一個(gè)題目可能需要選擇不同的過程多次運(yùn)用動(dòng)能定理研究.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.已知通入電流為I的長(zhǎng)直導(dǎo)線在周圍某點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與該點(diǎn)到導(dǎo)線間的距離r的關(guān)系為B=k$\frac{I}{r}$.如圖所示,豎直通電長(zhǎng)直導(dǎo)線中的電流I方向向上,絕緣的光滑水平面上P處有一帶正電小球從圖示位置以初速度υ0水平向右運(yùn)動(dòng),小球始終在水平面上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)軌跡用實(shí)線表示,若從上向下看,則小球的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.太陽(yáng)的質(zhì)量是1.99×1030kg,它距銀河系中心的距離大約3萬(wàn)光年(1光年=9.46×1012km),以250km/s的速率繞著銀河系中心轉(zhuǎn)動(dòng).求太陽(yáng)繞銀河系中心轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)受到的向心力的大。ńY(jié)果保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.在水平面上,質(zhì)量為m的物體,受水平拉力F作用后產(chǎn)生的加速度為a,物體受到摩擦力為f=$\frac{F}{2}$.如果把拉力改為1.5F,則有(  )
A.加速度等于2a  摩擦力仍為fB.加速度大于2a摩擦力變?yōu)?.5f
C.加速度等于1.5a摩擦力仍為fD.加速度大于1.5a摩擦力變?yōu)?.5f

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( 。
A.用米尺測(cè)量金屬絲的全長(zhǎng),且測(cè)量三次,算出其平均值,然后再將金屬絲接入電路中
B.用螺旋測(cè)微器在金屬絲三個(gè)不同部位各測(cè)量一次直徑,算出其平均值
C.用伏安法測(cè)電阻時(shí)采用電流表外接法,多次測(cè)量后算出平均值
D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持金屬絲的溫度不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.在“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)以下的做法中正確的是C
A.測(cè)量擺長(zhǎng)的方法:用刻度尺量出從懸點(diǎn)到擺球間的細(xì)線的長(zhǎng)
B.測(cè)量周期時(shí),從小球到達(dá)最大振幅位置開始計(jì)時(shí),擺球完成50次全振動(dòng)時(shí),及時(shí)截止,然后求出完成一次全振動(dòng)的時(shí)間
C.要保證單擺自始自終在同一豎直面內(nèi)擺動(dòng);
D.單擺振動(dòng)時(shí),應(yīng)注意使它的偏角開始時(shí)不能小于10°;
(2)如表是另一同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的有關(guān)數(shù)據(jù)
擺長(zhǎng)L(m)0.50.60.81.1
周期平方T2(s22.22.43.24.8
①利用上述數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中描出L-T2圖象
②利用圖象,求出的重力加速度為g=9.86m/s2
(3)實(shí)驗(yàn)中,如果擺球密度不均勻,無法確定重心位置,一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的方法不計(jì)擺球的半徑.具體作法如下:第一次量得懸線長(zhǎng)L1,測(cè)得振動(dòng)周期為T1;第二次量得懸線長(zhǎng)L2,測(cè)得振動(dòng)周期為T2,由此可推得重力加速度為g=$\frac{{4{π^2}({L_1}-{L_2})}}{T_1^2-T_2^2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.在測(cè)定金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)完成下列相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.

(1)該同學(xué)首先用螺旋測(cè)微器測(cè)量了金屬絲的直徑,如圖1所示,則該金屬絲的直徑為0.697mm.
(2)該同學(xué)用多用電表粗測(cè)該金屬絲的阻值約為200Ω,為了更精確的測(cè)量該電阻,現(xiàn)給出如下器材:
A.電流表A1:量程為20mA,內(nèi)阻約為0.1Ω
B.電流表A2:量程為3A,內(nèi)阻約為0.05Ω
C.電壓表V1:量程為3V,內(nèi)阻約為3kΩ
D.電壓表V2:量程為15V,內(nèi)阻約為4kΩ
E.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值為10Ω,額定電流1A
F.低壓直流電源:電壓4V,內(nèi)阻忽略
G.電建K,導(dǎo)線若干
①為減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)中所選電流表為A1(填“A1”或“A2”),所選電壓表為V1(填“V1”或“V2”).
②在下面的方框圖2中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
③根據(jù)所畫出的實(shí)驗(yàn)電路圖,將圖3中所缺的實(shí)物連線畫出.
④如果實(shí)驗(yàn)中電流表的度數(shù)為I,電壓表的讀數(shù)為U,并測(cè)出該金屬絲接入電路的長(zhǎng)度為L(zhǎng)、直徑為d,則該金屬絲的電阻率ρ=$\frac{πnyejnuw^{2}U}{4IL}$(用測(cè)出的物理量的符號(hào)表示).

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12.傘兵是遠(yuǎn)距離突擊部隊(duì)的主力,傘兵跳傘過程具有很高的技術(shù)含量,對(duì)他們眺傘時(shí)的受力分析十分重要.關(guān)于他們跳傘時(shí)從腳觸地到觸后靜止過程中受到的力,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.受到傘向上的拉力B.受到地球向下的吸引力
C.受到地面向上的支持力D.受到自身向下的沖擊力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.小明同學(xué)沿400m的跑道跑了一圈后回到起點(diǎn),此過程的路程和位移大小分別是( 。
A.400 m,0B.400 m,400 mC.0,400 mD.0,0

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同步練習(xí)冊(cè)答案