【題目】伽利略在研究自由落體運動時，做了如下的實驗：他讓一個銅球從阻力很�。ǹ珊雎圆挥嫞┑男泵嫔嫌伸o止開始滾下，并且做了上百次．假設某次實驗伽利略是這樣做的：在斜面上任取三個位置A、B、C，讓小球分別由A、B、C滾下，如圖所示．設A、B、C與斜面底端的距離分別為s1、s2、s3，小球由A、B、C運動到斜面底端的時間分別為t1、t2、t3，小球由A、B、C運動到斜面底端時的速度分別為υ1、υ2、υ3，則下列關系式中正確、并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下的運動是勻變速直線運動的是（　�。�

A.

B.

C. s1﹣s2=s2﹣s3

D.

【答案】D

【解析】A、小球在斜面上三次運動的位移不同，末速度一定不同，故A錯誤；B、由v=at可得， ，三次下落中的加速度相同，故公式正確，但是不是當時伽利略用來證用勻變速直線運動的結(jié)論；故B錯誤；C、由圖可知及運動學規(guī)律可知，s1-s2＞s2-s3，故C錯誤；D、由運動學公式可知， ， ，故三次下落中位移與時間平方向的比值一定為定值，伽利略正是用這一規(guī)律說明小球沿光滑斜面下滑為勻變速直線運動，故D正確；故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某同學將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上，用來測量繩對小車的拉力，探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關系．

（1）實驗過程中，電火花計時器接在交流電源上，調(diào)整 ， 使細線與長木板平行；
（2）該同學將實驗器材如圖甲所示連接后，沙桶的質(zhì)量（填“需要”、“不需要”）遠小于小車及傳感器總質(zhì)量，實驗時如將細線拉力當作小車及傳感器的合外力，則（填“需要”、“不需要”）先平衡摩擦力；
（3）先接通電源，小車由靜止釋放，獲得的一條紙帶如圖乙，每打5個點取一個計數(shù)點，x1=3.62cm，x4=5.12cm，由圖中數(shù)據(jù)可求得：小車的加速度為m/s2 ， 第3個計數(shù)點與第4個計數(shù)點的距離（即x3）約為cm．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線相向運動．如圖所示，若以向左為運動的正方向，A球的速度為v1=﹣2m/s，B球的速度為v2=6m/s，某時刻A球與B球發(fā)生相互碰撞，碰撞后仍在一條直線上運動，則碰后A、B球速度的可能值是（ ）

A.vA=1 m/s，vB=3 m/s
B.vA=7 m/s，vB=﹣3 m/s
C.vA=2 m/s，vB=2 m/s
D.vA=6 m/s，vB=﹣2 m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列關于打點計時器的問題

（1）運動物體拉動穿過打點計時器的紙帶，紙帶上打下一系列點跡，紙帶上的點跡直接記錄了__

A．物體運動的時間

B．物體的形狀和質(zhì)量

C．物體在不同時刻的速度

D．物體在不同時刻的加速度

（2）電火花打點計時器使用交流__V電源工作，它工作電源的頻率是50Hz，如果用它測量速度時，實驗者不知道工作電源的頻率已變?yōu)?/span>60Hz，而仍按50Hz進行計算，這樣算出的速度值與物體速度的真實值相比__（填“偏大”或“偏小”）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度．

（1）可判斷出固定重錘的是紙帶的__端（填左右）

（2）該同學經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶，取連續(xù)的六個點，測得h1、h2、h3、h4、h5．若打點的頻率為f，則打E點時速度為vE=__；

（3）若分別計算出各計數(shù)點對應的速度數(shù)值，并在坐標系中畫出v2與h的關系圖線，如圖丙所示，則重力加速度 g=__m/s2．

（4）若當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>9.8m/s2，你認為該同學存在誤差的主要原因是___________________________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】明代學者方以智在《陽燧倒影》中記載：“凡寶石面凸，則光成一條，有數(shù)棱則必有一面五色”，表明白光通過多棱晶體折射會發(fā)生色散現(xiàn)象．如圖所示，一束復色光通過三棱鏡后分解成兩束單色光a、b，下列說法正確的是（ ）

A.若增大入射角i，則b光先消失
B.在該三棱鏡中a光波長小于b光
C.a光能發(fā)生偏振現(xiàn)象，b光不能發(fā)生
D.若a、b光分別照射同一光電管都能發(fā)生光電效應，則a光的遏止電壓低

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明與他的同伴在做探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗時，由于他的同伴不太明確該實驗的目的及原理，他從實驗室里借取了如下器材：

（1）下列哪些器材是多余的：_____

①電磁打點計時器②天平③低壓交流電源

④細繩⑤紙帶⑥小車⑦鉤碼⑧秒表⑨一端有滑輪的長木板

（2）為達到實驗目的，還需要的器材是：_____

（3）（雙選）在該實驗中，下列說法中正確的是_____

A．打點計時器應固定在長木板上，且靠近滑輪一端

B．開始實驗時小車應靠近打點計時器一端

C．應先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放小車

D．牽引小車的鉤碼個數(shù)越多越好

（4）實驗得到的一條紙帶如圖所示．打點計時器電源頻率為50Hz，其中相鄰的兩個計數(shù)點還有4個點未畫出，則根據(jù)紙帶，回答下列問題：

①相鄰兩個點之間的時間間隔為0.1s

②根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，則計數(shù)點1時小車對應的速度分別為：v1=_____m/s；

③據(jù)此可求出小車的加速度為a=_____m/s2．（本題所有計算結(jié)果均保留兩位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置進行驗證：當質(zhì)量m一定時，加速度a與力F成正比的關系，其中F=m2g，m=m1+m2（m1為小車及車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量，m2為桶及桶中砝碼的總質(zhì)量）．具體做法是：將小車從A處由靜止釋放，用速度傳感器測出它運動到B處時的速度v，然后將小車內(nèi)的一個砝碼拿到小桶中，小車仍從A處由靜止釋放，測出它運動到B處時對應的速度，重復上述操作．圖1中AB相距x．

（1）設加速度大小為a，則a與v及x間的關系式是 ．
（2）如果實驗操作無誤，四位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出了下列圖象，其中哪一個是正確的
（3）下列哪些措施能夠減小本實驗的誤差
A.實驗中必須保證m2＜＜m1
B.實驗前要平衡摩擦力
C.細線在桌面上的部分應與長木板平行
D.圖中AB之間的距離x盡量小些．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放一閉合鋁環(huán)，在鋁環(huán)軸線上方有一條形磁鐵．當條形磁鐵沿軸線豎直向下迅速移動時，下列判斷中正確的是（ ）

A.鋁環(huán)有收縮趨勢，對桌面壓力減小
B.鋁環(huán)有收縮趨勢，對桌面壓力增大
C.鋁環(huán)有擴張趨勢，對桌面壓力減小
D.鋁環(huán)有擴張趨勢，對桌面壓力增大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案