【題目】物體沿直線運動的v-t關(guān)系圖象如圖所示，已知在第1秒內(nèi)合外力對物體所做的功為W，則（　�。�

A.從第1秒末到第3秒末合外力做功為4 W

B.從第3秒末到第4秒末合外力做功為－0.75W

C.從第5秒末到第7秒末合外力做功為0

D.從第3秒末到第5秒末合外力做功為－2 W

【答案】B

【解析】

A．物體在第1秒末到第3秒末做勻速直線運動，合力為零，做功為零，故A錯誤；

B．從第3秒末到第4秒末動能變化量是負值，速度大小變化為第1秒的一半，則動能變化大小等于第1秒內(nèi)動能的變化量的，因第1秒內(nèi)合外力對物體所做的功為W，則第3秒末到第4秒末合力做功為-0.75W，故B正確；

C．從第5秒末到第7秒末動能的變化量與第1秒內(nèi)動能的變化量相同，合力做功相同，即為W，故C錯誤；

D．從第3秒末到第5秒末動能的變化量與第1秒內(nèi)動能的變化量相反，合力的功相反，等于-W，故D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，左邊為豎直彈簧振動系統(tǒng)，振子連接一根水平很長的軟繩，沿繩方向取x軸。振子以10Hz的頻率從平衡位置O向上開始運動，從該時刻計時，經(jīng)t=1s后，x=5cm處的繩開始振動，則下列說法正確的是（　�。�

A.繩上產(chǎn)生的波的波長為5cm

B.繩上各質(zhì)點都沿x軸方向運動，因此繩波為橫波

C.彈簧振子振動的快慢決定了繩上產(chǎn)生的波的傳播快慢

D.t=1s時，x=5cm處的繩從平衡位置開始向上振動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如右圖所示：

(1)組裝單擺時，應在下列器材中選用。_______（選填選項前的字母）；

A.約1m長的細線 B.約0. 8m長的橡皮筋

C.直徑約1cm的實心木球人 D.直徑約1cm的實心鋼球

(2)測出懸點O到小球球心的距離（擺長）L及單擺完成n次全振動所用的時間t，則重力加速度g=____；（用 L，n，t 表示）

(3)表是某同學記錄的3組實驗數(shù)據(jù)，并做了部分計算處理：

組次

1

2

3

擺長L/cm

80.00

90.00

100.00

50 次全振動時間t/s

90.0

95.5

100.5

振動周期T/s

1.80

1.91

重力加速度g/（ms2）

9.74

9.73

請計算出第3組實驗中的 T=________s，g=_______m/s2（保留小數(shù)點后兩位）；

(4)實驗時某同學測得的g值偏大，其原因可能是_______；

A.測擺長時擺線拉的過緊

B.開始計時時，秒表過遲按下

C.測出49次全振動誤作為50次

D.擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)了松動，使擺線長度增加了

(5)有兩位同學利用假期分別去參觀北京大學和廈門大學的物理實驗室，各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”，他們通過校園網(wǎng)交換實驗數(shù)據(jù)，并由計算機繪制了T2-L圖像，如圖甲所示。去北大的同學所測實驗結(jié)果對應的圖線是__________（填“A”或“B”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，S1、S2為水波槽中的兩個波源，它們分別激起兩列水波，圖中實線表示波峰，虛線表示波谷。已知兩列波的波長分別為λ1、λ2，且λ1＜λ2，圖示時刻a點為兩列波的波峰與波峰相遇，則以下敘述中正確的是（　�。�

A.a點的振動始終加強

B.a點的振動始終減弱

C.因為λ1＜λ2，所以a點的振動不遵守波的疊加原理

D.a 點的振動遵守波的疊加原理

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直公路上行駛的a車和b車，其位移時間圖像分別為圖中直線a和曲線b。t=3s時，直線a和曲線b剛好相切，下列說法正確的是 （ ）

A. t=3s時，兩車具有共同的加速度

B. 在運動過程中，b車始終沒有超過a車

C. a車做勻速運動，b車做加速運動

D. 在0-3s的時間內(nèi)，a車的平均速度比b車的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平地面上有相距為L的A、B兩點，甲小球以v1＝10 m/s的初速度，從A點沿與水平方向成30°角的方向斜向上拋出，同時，乙小球以v2的初速度從B點豎直向上拋出。若甲在最高點時與乙相遇，重力加速度g取10 m/s2，不計空氣阻力，則下列說法正確的是

A.乙球的初速度v2不一定等于5 m/s

B.L為2.5 m

C.相遇前甲球的速度可能小于乙球的速度

D.甲球與乙球始終在同一水平面上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為30°的光滑斜面底端固定一輕彈簧，點為原長位置。質(zhì)量為的滑塊從斜面上點由靜止釋放，物塊下滑并壓縮彈簧到最短的過程中，最大動能為。現(xiàn)將物塊由點上方處的點由靜止釋放，彈簧被壓縮過程中始終在彈性限度內(nèi)，取，則下列說法正確的是

A.從點釋放，滑塊被彈簧彈回經(jīng)過點的動能等于

B.點到點的距離小于

C.從點釋放后，滑塊運動的最大動能為

D.從點釋放，彈簧最大彈性勢能比從點釋放增加了

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，、是兩個相干波源，它們的相位及振幅均相同。實線和虛線分別表示在某一時刻它們所發(fā)出的波的波峰和波谷，關(guān)于圖中所標的a、b、c三點，下列說法中正確的是（ ）

A. a質(zhì)點一直在平衡位置

B. b質(zhì)點一直在波峰

C. c質(zhì)點一直在波谷

D. 再過后的時刻，b、c兩質(zhì)點都將處于各自的平衡位置，振動將減弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了解決在完全失重的“天宮二號”實驗艙中測量物體質(zhì)量的問題某同學設計了如圖所示的實驗。

（1）將輕彈簧的一端固定在豎直墻壁上，另一端用水平力壓彈簧，靜止時彈簧的壓縮量為，水平力的大小為，則輕彈簧的勁度系數(shù)＝________，此時彈簧的彈性勢能為。

（2）現(xiàn)用物塊壓縮輕彈簧，壓縮量為后由靜止釋放物塊，物塊離開彈簧后，物塊上寬度為的速光條經(jīng)過光電門的時間為，則物塊通過光電門時的速度大小為________，物塊的質(zhì)量為________。

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