某同學(xué)在做“用單擺測重力加速度”的實驗時，測量5種不同擺長情況下單擺的振動周期，記錄數(shù)據(jù)如下：

擺長L/m

0.5000

0.8000

0.9000

1.0000

1.2000

周期T/s

1.42

1.79

1.90

2.00

2.20

T2/s2

2.02

3.20

3.61

4.00

4.84

（1）以擺長L為橫坐標，周期的平方T2為縱坐標，根據(jù)以上數(shù)據(jù)在圖中畫出T2—L的圖線。

（2）由此圖像求出重力加速度g=         m/s。（結(jié)果保留到小數(shù)點后二位）

（3）在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，若測得的g值比當(dāng)?shù)氐臉藴手灯�，可能是因�?      )

A  擺球的質(zhì)量偏大

B  擺動的偏角偏小

C  計算擺長時，把懸線長l’當(dāng)作了擺長l

D  測量周期時，將n次全振動誤記成了（n＋1）次全振動

（1）圖線略（過圓心的一條斜線）；3分

（2）由圖線的斜率k求得重力加速度g=4π2/k=4π2/4=9.86m/s2（學(xué)生只填數(shù)即可）4分,  c  3分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：成功之路·突破重點線·物理（學(xué)生用書） 題型：058

某同學(xué)在做《用單擺測定重力加速度》的實驗中，如果測得的g值偏小，可能的原因是________．

[　　]

A．測擺長時擺線拉得過緊

B．測擺長時用擺線長代替擺長而漏加小球半徑

C．實驗中誤將49次全振動記為50次全振動

D．開始計時時，小球通過平衡位置時秒表按下的時刻滯后于小球通過平衡的時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在做"利用單擺測重力加速度"實驗中，測得擺線長為28.21cm，擺球直徑為

     cm，然后用秒表記錄了單擺振動60次所用的時間(如圖14)，則：該擺擺長為        cm，秒表所示讀數(shù)為       s。測得重力加速度的值為     m/s2。（取π2≈9.9）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在做"利用單擺測重力加速度"實驗中，測得擺線長為28.21cm，擺球直徑為

    cm，然后用秒表記錄了單擺振動60次所用的時間(如圖14)，則：該擺擺長為       cm，秒表所示讀數(shù)為       s。測得重力加速度的值為     m/s2。（取π2≈9.9）

 

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科目：高中物理 來源：2013屆四川省資陽市高二下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)在做"利用單擺測重力加速度"實驗：

（1）測單擺周期時，應(yīng)該從擺球經(jīng)過_________（填“最低點”或“最高點”）時開始計時．

（2）如果實驗測得的g值偏小，可能的原因是_________

A．測擺線長時擺線拉得過緊．

B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了．

C．開始計時時，秒表過遲按下．

D．實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次

（3）某同學(xué)為了提高實驗精度，在實驗中改變幾次擺長l，并測出相應(yīng)的周期T，算出T2的值，再以l為橫軸、T2為縱軸建立直角坐標系，將所得數(shù)據(jù)描點連線如圖，并求得該直線的斜率為K．則重力加速度g=_________．（用K表示）

 

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科目：高中物理 來源：浙江省2009-2010學(xué)年第二學(xué)期高二3月月考物理試卷 題型：填空題

某同學(xué)在做"利用單擺測重力加速度"實驗中，測得擺線長為28.21cm，擺球直徑為

     cm，然后用秒表記錄了單擺振動60次所用的時間(如圖14)，則：該擺擺長為        cm，秒表所示讀數(shù)為       s。測得重力加速度的值為     m/s2。（取π2≈9.9）

 

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