14.英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福和他的助手們?yōu)榱搜芯吭拥膬?nèi)部結(jié)構(gòu)于1909-1911年進(jìn)行了粒子散射實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)思想,有下列說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是( 。
A.盧瑟福設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證湯姆生原子模型的正確性,進(jìn)一步探究原子的結(jié)構(gòu)與組成,試圖有新的發(fā)現(xiàn)與突破
B.望遠(yuǎn)鏡與接收熒屏之所以設(shè)計(jì)成繞360°角范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),是因?yàn)楸R瑟福在實(shí)驗(yàn)前認(rèn)為粒子可能能穿過(guò)金箔,也可能穿不過(guò),而反彈回來(lái)
C.整個(gè)裝置封閉在玻璃罩內(nèi),且抽成真空,是為了避免粒子與氣體分子碰撞而偏離了原來(lái)運(yùn)動(dòng)方向,而不能使粒子垂直轟擊金箔,致使
粒子不能穿過(guò)金原子
D.采用金箔的原因是利用金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定避免粒子與金箔發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

分析 盧瑟福為了驗(yàn)證湯姆生原子模型的正確性,設(shè)計(jì)了α粒子散射盧瑟福為了驗(yàn)證湯姆生原子模型的正確性,設(shè)計(jì)了α粒子散射實(shí)驗(yàn),α粒子的電離能力較強(qiáng),在空氣中只能前進(jìn)幾厘米,金箔的原因是因?yàn)榻鸬馁|(zhì)量大,延展性好.

解答 解:A、湯姆生提出了棗糕式原子模型,盧瑟福為了驗(yàn)證湯姆生原子模型的正確性,進(jìn)一步探究原子的結(jié)構(gòu)與組成,設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn),故A正確;
B、盧瑟福在實(shí)驗(yàn)前認(rèn)為粒子可能能穿過(guò)金箔,也可能穿不過(guò),而反彈回來(lái),所以望遠(yuǎn)鏡與接收熒屏設(shè)計(jì)成繞360°角范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),故B正確;
C、由于α粒子的電離能力較強(qiáng),在空氣中運(yùn)動(dòng)的距離小,故C錯(cuò)誤;
D、采用金箔的原因是因?yàn)榻鸬馁|(zhì)量大,延展性好,故D錯(cuò)誤.
故選:AB

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了α粒子散射實(shí)驗(yàn)的原理以及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)思想,這是近代物理中的基本知識(shí),對(duì)于這部分基本知識(shí)要注意加強(qiáng)理解和應(yīng)用,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在做“用油膜法估測(cè)分子直徑”的實(shí)驗(yàn)時(shí),油酸酒精溶液的濃度為1000mL溶液中有1mL油酸,用注射器測(cè)得1mL上述溶液中有200滴,把一滴該溶液滴入盛水的表面撒有痱子粉的淺盤里,則每一滴油酸酒精溶液中含有純油酸的體積為5×10-6mL,待水面穩(wěn)定后,測(cè)得油酸膜的面積是40cm2,根據(jù)上述數(shù)據(jù),估測(cè)出油酸分子的直徑為1.25×10-9m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于多普勒效應(yīng),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.多普勒效應(yīng)是由波的干涉引起的
B.多普勒效應(yīng)說(shuō)明波源的頻率發(fā)生改變
C.只有聲波才能產(chǎn)生多普勒效應(yīng)
D.多普勒效應(yīng)是由于波源與觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.分子間同時(shí)存在著引力和斥力,若分子間的距離等于r0時(shí),引力和斥力大小相等.則當(dāng)r>r0時(shí),引力大于斥力;當(dāng)r<r0時(shí),引力小于斥力.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.質(zhì)量為M的原子核,當(dāng)它放射出質(zhì)量為m速度為V0的粒子后,剩余部分原子核獲得反沖速度(以V0方向?yàn)檎椋ā 。?table class="qanwser">A.-v0B.-$\frac{{m{v_0}}}{M+m}$C.-$\frac{{m{v_0}}}{M}$D.-$\frac{{m{v_0}}}{M-m}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.如圖為某小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),用閃光照相的方法獲得的相片的一部分,圖中背景方格的邊長(zhǎng)為20cm,g=10m/s2,則
(1)小球平拋的初速度v0=3m/s
(2)閃光頻率f=5Hz
(3)小球過(guò)B點(diǎn)的豎直方向速率vBy=4m/s
(4)拋出點(diǎn)在A點(diǎn)左側(cè)60cm,上側(cè)20cm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.一自行車在水平地面上以速度v前進(jìn)時(shí),車輛軸、車輪上的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的瞬時(shí)速度各是多少?假設(shè)車輪與地面間無(wú)相對(duì)滑動(dòng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.(1)小明同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室去做《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)時(shí)看見實(shí)驗(yàn)桌上有一把20分度的游標(biāo)卡尺,他立即用游標(biāo)卡尺測(cè)量了鋼筆套的長(zhǎng)度,如圖(a)所示,則鋼筆套的長(zhǎng)度為10.55mm.

(2)隨后小明開始做《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn),在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套,如圖(b)所示.先用兩個(gè)彈簧秤鉤住細(xì)繩套,互成角度拉橡皮條使之伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到某一位置O,此時(shí)記下兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2和兩細(xì)繩的方向.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
①F1的讀數(shù)如圖(c)所示(只畫出了彈簧秤的一部分)則F1=1.22N.
②小明再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長(zhǎng),應(yīng)該使結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),并記下細(xì)繩的方向.
③在本實(shí)驗(yàn)中,若保持F1和F2的大小不變,則關(guān)于這兩個(gè)力的合力的說(shuō)法中正確的是BD
A.合力F的大小隨F1與F2夾角的增大而增大
B.F1和F2的夾角在0°到180°之間時(shí),夾角越小,合力F越大
C.F1或F2的大小總是小于合力F的大小
D.合力F的大小不一定大于F1或F2的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原子核${\;}_{Z}^{A}$X與氚核${\;}_{1}^{2}$H反應(yīng)生成一個(gè)α粒子和一個(gè)質(zhì)子,由此可知A=3,Z=2
B.波爾理論的假設(shè)之一是原子能量的量子化
C.放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短
D.某放射性元素經(jīng)過(guò)11.4天有$\frac{7}{8}$的原子核發(fā)生了衰變,該元素的半衰期為3.8天
E.盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電子

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