科學(xué)家們推測，太陽系的第十顆行星就在地球的軌道上．從地球上看，它永遠(yuǎn)在太陽的背面，人類一直未能發(fā)現(xiàn)它，可以說它是“隱居”著的，它是地球的“孿生兄弟”，由以上信息我們可以推知

A．這顆行星的質(zhì)量等于地球的質(zhì)量 B．這顆行星的自轉(zhuǎn)周期與地球相等

C．這顆行星的公轉(zhuǎn)周期與地球相等 D．這顆行星的密度等于地球的密度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下3月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面四個(gè)公式中an表示勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度，v表示勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度，ω表示勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度，T表示周期，r表示勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑，則下面四個(gè)式子中正確的是（ ）

①an= ②an=ω2r ③an=ωv ④an=

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省南昌市高三第五次考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是________。

A．奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律，開辟了能源利用的新時(shí)代

B．牛頓利用扭秤實(shí)驗(yàn)，首先測出引力常量，為人類實(shí)現(xiàn)飛天夢想奠定了基礎(chǔ)

C．法拉第首先提出了“場”的概念，使人們認(rèn)識了物質(zhì)存在的另一種形式

D．卡文迪許利用實(shí)驗(yàn)的方法，得出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

E．盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省南昌市高三4月考理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示除氣缸右壁外其余部分均絕熱，輕活塞K與氣缸壁接觸光滑，K把密閉氣缸分隔成體積相等的兩部分，分別裝有質(zhì)量、溫度均相同的同種氣體a和b，原來a、b兩部分氣體的壓強(qiáng)為p0、溫度為27 ℃、體積均為V�，F(xiàn)使氣體a溫度保持27 ℃不變，氣體b溫度降到-48 ℃，兩部分氣體始終可視為理想氣體，待活塞重新穩(wěn)定后，求：最終氣體a的壓強(qiáng)p、體積Va。

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省南昌市高三4月考理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，斜面體B靜置于水平桌面上，斜面上各處粗糙程度相同．一質(zhì)量為M的木塊A從斜面底端開始以初速度v0上滑，然后又返回出發(fā)點(diǎn)，此時(shí)速度為v，且v<v0，在上述過程中斜面體一直靜止不動(dòng)，以下說法正確的是

A．物體上升的最大高度是

B．桌面對B始終有水平向左的靜摩擦力

C．由于物體間的摩擦放出的熱量是

D．A上滑時(shí)比下滑時(shí)桌面對B的支持力大

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅省嘉峪關(guān)市高三第六次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩列簡諧橫波I和Ⅱ分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播，兩列波的波速大小相等，振幅均為5cm．t=0時(shí)刻兩列波的圖像如圖所示，和的質(zhì)點(diǎn)剛開始振動(dòng)．以下判斷正確的是

A．I、Ⅱ兩列波的頻率之比為2：1

B．t=0時(shí)刻，P、Q兩質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向相同

C．兩列波將同時(shí)傳到坐標(biāo)原點(diǎn)O

D．兩列波的波源開始振動(dòng)的起振方向相同

E．坐標(biāo)原點(diǎn)始終是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)，振幅為lOcm

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅省嘉峪關(guān)市高三第六次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩塊水平放置的平行金屬板，板長為2d，相距為d．現(xiàn)將一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶電小球以某一水平速度靠近上板下表面的P點(diǎn)射人，剛好從下板邊緣射出，若在兩板間加入豎直向下的勻強(qiáng)電場，再次將該帶電小球以相同速度從P點(diǎn)射人，小球剛好水平向右沿直線運(yùn)動(dòng)；若保持電場，再加一垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，再次將該帶電小球以相同速度從P點(diǎn)射人，小球剛好垂直打在板上．已知重力加速度為g，則下列說法正確的有

A小球從P點(diǎn)射人的初速度為

B．小球帶正電，所加勻強(qiáng)電場E=

C．所加勻強(qiáng)磁場方向垂直紙面向里，B=

D．加入勻強(qiáng)磁場后，帶電小球在板間運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

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科目：高中物理 來源：2016屆山東省高三下學(xué)期起初考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)小剛同學(xué)將長木板平放在水平桌面上，并利用安裝在小車上的拉力傳感器測出細(xì)線的拉力，保持小車的質(zhì)量不變，改變鉤碼的個(gè)數(shù)，得到多組數(shù)據(jù)，從而確定小車加速度a與細(xì)線拉力F的關(guān)系。圖乙中符合小剛的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是

（2）小麗同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉力傳感器出現(xiàn)了故障。為此，小麗同學(xué)移走拉力傳感器，保持小車的質(zhì)量不變，并改進(jìn)了小剛實(shí)驗(yàn)操作中的不足之處。用所掛鉤碼的重力表示細(xì)線的拉力F，則小麗同學(xué)得到的圖象可能是乙圖中 ；

（3）小森同學(xué)為得到類似乙圖中的A圖，在教師的指導(dǎo)下，對小麗同學(xué)的做法進(jìn)行如下改進(jìn)：稱出小車質(zhì)量M、所有鉤碼的總質(zhì)量m，先掛上所有鉤碼，多次實(shí)驗(yàn)，依次將鉤碼摘下，并把每次摘下的鉤碼都放在小車上，仍用F表示所掛鉤碼的重力，畫出a-F圖，則圖線的k= 。（用題中給出的字母表示）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二4月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖兩電路中，當(dāng)a、b兩端與e、f兩端分別加上220V的交流電壓時(shí)，測得c、d間與g、h間的電壓均為110V．若分別在c、d兩端與g、h兩端加上110V的交流電壓，則a、b間與e、f間的電壓分別為

A．220V，220V B．220V，110V

C．110V，110V D．220V，0V

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