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【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 最早提出用電場線描述電場的物理學家是富蘭克林

B. 場強處處為零的區(qū)域內，電勢一定處處為零

C. 電勢降落的方向不一定是場強方向

D. 同一電場中電勢高的地方，電荷在該點的電勢能就越大

【答案】C

【解析】

最早提出用電場線描述電場的物理學家是法拉第，不是富蘭克林，A錯誤；場強處處為零的區(qū)域內，任意兩點的電勢差為零，則電勢一定處處相等，但不一定等于零，B錯誤；電勢降落的方向不一定是場強方向，只有電勢降落最快的方向才是場強方向，C正確；正電荷在電勢高的點電勢能大，負電荷在電勢高的地方電勢能小，D錯誤．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】面積S＝4×10－2 m2，匝數n＝100匝的線圈，放在勻強磁場中且磁場方向垂直于線圈平面，磁感應強度B隨時間t變化的規(guī)律如圖所示，下列判斷正確的是(　 　)

A. 在開始的2 s內穿過線圈的磁通量變化率等于0.08 Wb/s

B. 在開始的2 s內穿過線圈的磁通量的變化量等于零

C. 在開始的2 s內線圈中產生的感應電動勢等于0.08 V

D. 在第3 s末線圈中的感應電動勢等于零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一均勻帶正電的金屬球殼,O為球心，a點為球殼中的一點，b、c、d為球殼外部的三點，已知O、a、b、c、d在同一條直線上且bc=cd，則

A. a、b、c、d四點中a點的場強最大

B. a、b、c、d四點中a點的電勢最高

C. Ubc=Ucd

D. Ubc>Ucd

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】百米運動員起跑后，6 s末的速度為9.3 m/s；10 s末到達終點時的速度為12.2 m/s，他跑全程的平均速度為(　　)

A. 12.2 m/s B. 11.8 m/s

C. 10 m/s D. 10.2 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】P1、P2為相距遙遠的兩顆行星，距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星s1、s2做勻速圓周運動．圖中縱坐標表示行星對周圍空間各處物體的引力產生的加速度a，橫坐標表示物體到行星中心的距離r的平方，兩條曲線分別表示P1、P2周圍的a與r2的反比關系，它們左端點橫坐標相同．則

A. P1的平均密度比P2的大

B. P1的“第一宇宙速度”比P2的小

C. s1的向心加速度比s2的大

D. s1的公轉周期比s2的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，凵型光滑金屬導軌水平放置在豎直向上的勻強磁場中，磁場磁感應強度B=2T，導軌足夠長且間距L=lm，其中ab段電阻R1=4Ω，其余電阻忽略不計。質量m=2kg、長度L=lm、電阻R2=lΩ的導體棒cd靜止在導軌上，現對cd施加水平向右的拉力使其以a=2m/s2做勻加速直線運動，4s末撤去拉力,cd始終與導軌垂直并接觸良好。求：

（1）cd棒運動過程中受到安培力的最大值；

（2）撤去拉力后ab上產生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在室內，將裝有5atm的6L氣體的容器的閥門打開后，從容器中逸出的氣體相當于(設室內大氣壓強p0＝1atm)( )

A. 5atm,3L

B. 1atm,24L

C. 5atm,4.8L

D. 1atm,30L

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在驗證機械能守恒定律的實驗中，使重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如題圖甲所示，0為紙帶下落的起始點，A、B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點，實驗中所用重物的質量m＝2kg，打點計時器每隔T=0.02s打一個點，當地的重力加速度g=9.8m/s2。

（1）記錄B點時，重物的速度VB=________m/s，重物的動能EkB=________J，從開始下落至落到B點，重物的重力勢能減少量是________J（三空均保留三位有效數字）

（2）該同學在紙帶上又選取了多個計數點，并測出了各計數點到第一個點O的距離h算出了各計數點對應的速度v，若重物下落過程中機械能守恒，則以h為橫軸，以v2/2為縱軸畫出的圖線應是如圖乙中的________，圖線的斜率表示_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）某研究小組收集了兩個電學元件：電阻R0（約為2kΩ）和手機中的鋰電池（電動勢E標稱值為3.7V，允許最大放電電流為100mA）。實驗室備有如下器材：

A．電壓表V（量程3V，電阻RV 約為4.0kΩ）

B．電流表A1（量程100mA，電阻RA1 約為5Ω）

C．電流表A2（量程2mA，電阻RA2 約為50Ω）

D．滑動變阻器R1（0～40Ω，額定電流1A）

E．電阻箱R2（0～999.9Ω）

F．開關S一只、導線若干

（1）為了測定電阻R0的阻值，小明設計了一電路，如圖甲所示為其對應的實物圖，圖中的電流表A應選 (選填“A1”或“A2”)，請將實物連線補充完整。

（2）為測量鋰電池的電動勢E和內阻r，小紅設計了如圖乙所示的電路圖。根據測量數據作出—圖象，如圖丙所示。若該圖線的斜率為k，縱軸截距為b，則該鋰電池的電動勢E= ，內阻r= （用k、b和R2表示）。該實驗的測量值偏小，造成此系統誤差主要原因是 。

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