【題目】如圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,兩板間距離d40 cm。電源電動(dòng)勢(shì)E24V,內(nèi)電阻r1 Ω,電阻R16 Ω。閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,將一帶正電的小球從A板小孔上方10 cm處自由釋放,若小球帶電荷量q1×10-2 C,質(zhì)量為m2×10-2 kg,不考慮空氣阻力,g10 m/s2。那么,

1)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R2為多大時(shí),小球恰能到達(dá)B板?

2)若將B板向上移動(dòng),使兩板間的距離減小為原來(lái)的一半,帶電小球從仍從原處釋放,是否能到達(dá)B板?若能,求出到達(dá)B板時(shí)的速度;若不能,求出小球離B板的最小距離。

【答案】12)不能 13cm

【解析】(1)若小球恰能到A板,則根據(jù)動(dòng)能定理mgd+h-qU2=0

解得

根據(jù)電路歐姆有

解得R2=5Ω

(2)設(shè)小球離B板的最小距離為dm

則根據(jù)動(dòng)能定理

其中

解得

即小球不能到達(dá)B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖可知,該物體( )

A. 1s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反

B. 3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度大小相等,方向相反

C. 4 s末物體物體距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

D. 3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的平均速度大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn).

1)圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、12、34、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=_____(保留三位有效數(shù)字).

2)為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有_____

A.木板的長(zhǎng)度l B.木板的質(zhì)量m1

C.滑塊的質(zhì)量m2 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

3)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_____(用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實(shí)值相比,測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)_____(填偏大偏小).寫出支持你的看法的一個(gè)論據(jù):_____

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊在粗糙水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)距離l后以速度v飛離桌面,最終落在水平地面上.已知l1.4 mv3.0 m/s,m0.10 kg,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.25,桌面高h0.45 m.不計(jì)空氣阻力,重力加速度g10 m/s2.求:

(1)小物塊落地點(diǎn)距飛出點(diǎn)的水平距離x;

(2)小物塊落地時(shí)的動(dòng)能Ek;

(3)小物塊的初速度大小v0.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在水平桌面上放置一斜面體P,兩長(zhǎng)方體物塊ab疊放在P的斜面上,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將ab、bP、P與桌面之間摩擦力的大小分別用f1、f2f3表示。則( )

A. f1=0,f2≠0,f3≠0 B. f1≠0,f2=0,f3=0

C. f1≠0,f2≠0,f3=0 D. f1≠0,f2≠0,f3≠0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小球從空中自由下落,與水平地面相碰后反彈到空中某一高度,其速度﹣時(shí)間圖象如圖所示,則由圖可知(g10m/s2)(  )

A. 小球在前0.5 s內(nèi)和后0.3 s內(nèi)加速度大小相等,方向相反

B. 小球在0.8 s內(nèi)的平均速度大小是1 m/s,方向豎直向下

C. 小球在0.8 s內(nèi)的平均速率是1 m/s

D. 小球在0.2s時(shí)刻和0.6s時(shí)刻速度相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】10N的滑塊在傾角為30°的光滑斜面上,從a點(diǎn)由靜止下滑,到b點(diǎn)接觸到一個(gè)輕彈簧,滑塊壓縮彈簧到c點(diǎn)開始彈回,返回b點(diǎn)離開彈簧,最后又回到a點(diǎn),已知ab=1mbc=0.2m,那么在整個(gè)過程中(  )

A. 滑塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大

B. 彈簧彈性勢(shì)能的最大值是6 J

C. cb彈簧的彈力對(duì)滑塊做的功是6 J

D. 整個(gè)過程滑塊的機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,電源內(nèi)阻不變, 均為定值電阻, 為滑動(dòng)變阻器。當(dāng)的滑動(dòng)觸點(diǎn)在端時(shí)合上開關(guān)S,此時(shí)三個(gè)電表、V的示數(shù)分別為、。現(xiàn)將的滑動(dòng)觸點(diǎn)向端移動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( )。

A. 減少, 增大

B. 增大, 不變

C. 不變, 兩端電壓增大

D. 減小, 兩端電壓不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究性學(xué)習(xí)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定帶電粒子比荷的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示abcd是一個(gè)邊長(zhǎng)為L的正方形盒子,在a處和cd邊的中點(diǎn)e處各有一個(gè)小孔,e外有一能顯示粒子從e孔射出的熒光屏M。盒子內(nèi)有一方向垂直于abcd平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。粒子源能不斷發(fā)射相同的帶電粒子,粒子的初速度可忽略,先讓粒子經(jīng)過電壓為U的電場(chǎng)加速,然后立即由a孔射入盒內(nèi),粒子經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后恰好從e孔射出。不計(jì)粒子的重力和粒子之間的相互作用。

問:你認(rèn)為該同學(xué)的設(shè)計(jì)方案可行嗎?若可行,求出帶電粒子的比荷q/m;若不可行,說(shuō)明你的理由。

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