【題目】下列均屬于國際制基本單位的是
A. m、N、s B. A、kg、km C. m、kg、A D. kg、m/s、N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲,乙兩人分別站在赤道和緯度為600的地面上,他們隨地球一起繞地軸做勻速圓周運(yùn)動,則下列物理量相同的是
A. 線速度 B. 周期 C. 向心力 D. 向心加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在水下氣泡內(nèi)空氣的壓強(qiáng)大于氣泡表面外側(cè)水的壓強(qiáng),兩壓強(qiáng)差Δp與氣泡半徑r之間的關(guān)系為Δp=,其中σ=0.070 N/m.現(xiàn)讓水下10 m處一半徑為0.50 cm的氣泡緩慢上升.已知大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105 Pa,水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,重力加速度大小g=10 m/s2.
(1)求在水下10 m處氣泡內(nèi)外的壓強(qiáng)差;
(2)忽略水溫隨水深的變化,在氣泡上升到十分接近水面時,求氣泡的半徑與其原來半徑之比的近似值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛重5t的汽車,發(fā)動機(jī)的額定功率為80kW.汽車從靜止開始以加速度a=1m/s2做勻加速直線運(yùn)動,車受的阻力為車重的0.06倍,g=10m/s2,求:
(1)汽車做勻加速直線運(yùn)動的最長時間tm.
(2)汽車開始運(yùn)動后5s末和15s末的瞬時功率.
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【題目】如圖所示是一多匝線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動所產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的圖象,根據(jù)圖象可知
A. 此感應(yīng)電動勢的瞬時表達(dá)式為e=200sin(0.02t) V
B. 此感應(yīng)電動勢的瞬時表達(dá)式為e=200sin(100πt) V
C. t=0.01 s時,穿過線圈的磁通量為零
D. t=0.02 s時,穿過線圈的磁通量的變化率最大
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【題目】如圖1所示,物體A以速度v0做平拋運(yùn)動,落地時水平方向的位移和豎直方向的位移均為L,圖1中的虛線是A做平拋運(yùn)動的軌跡.圖2中的曲線是一光滑軌道,軌道的形狀與圖1中的虛線相同.讓物體B從軌道頂端無初速下滑,B下滑過程中沒有脫離軌道.物體A、B都可以看作質(zhì)點(diǎn).重力加速度為g.則下列說法正確的是
A. A、B兩物體落地時的速度方向相同
B. A、B兩物體落地時的速度大小相等
C. 物體B落地時水平方向的速度大小為
D. 物體B落地時重力的瞬時功率為
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【題目】某物體在做加速直線運(yùn)動,如果加速度大小在逐漸減小,則物體( )
A. 物體開始做減速運(yùn)動
B. 物體運(yùn)動的方向立即反向
C. 運(yùn)動速度逐漸減小
D. 運(yùn)動速度仍逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖所示,虛線 a 、 b 、 c 代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運(yùn)動軌跡, P 、 Q 是這條軌跡上的兩點(diǎn),據(jù)此可知 ( )
A. 三個等勢面中, a 的電勢最高
B. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時的電勢能較小
C. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時的動能較大
D. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時的加速度較大
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【題目】跳水運(yùn)動員從10m高的跳臺上跳下(不計一切阻力),在下落的過程中( )
A. 運(yùn)動員克服重力做功
B. 運(yùn)動員的機(jī)械能在減少
C. 運(yùn)動員的動能減少,重力勢能增加
D. 運(yùn)動員的動能增加,重力勢能減少
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