(多選題)如圖所示,A和B為兩等量異號電荷,A帶正電,B帶負電。在A、B的連線上有a、b、三點,其中b為連線的中點,a、c兩點與b點等距,則( )
A. a點與c點的電場強度相同
B. a點與c點的電勢相同
C. a、b間的電勢差與b、c間的電勢差相同
D. 過b點做A、B連線的垂線,點電荷q沿此垂線方向移動,電荷的電勢能保持不變
科目:高中物理 來源:2016屆湖北省黃石市高三5月適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,一同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)
(1)實驗時,一定要進行的操作是 。
A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量.
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力.
C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù).
D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶.
E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M
(2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的a—F圖像是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為 。
A.B.C.k D.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣東省清遠市高一上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
某物體的位移—時間圖像如圖所示,若規(guī)定向東為正方向。
(1)試求物體在OA、CD、DE各階段的速度大小及方向
(2)作出12秒內(nèi)的速度—時間圖像。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣東省清遠市高一上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一輛汽車沿平直公路以速度v1行駛了的路程,接著又以速度v2=20 km/h行駛完其余的路程,如果汽車全程的平均速度為28 km/h,那么汽車在前路程內(nèi)速度的大小是( )
A.25km/h B.34km/h C.35km/h D.38km/h
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年福建省南安市高二上學期期初考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
場源電荷Q=2×10-4C,是正點電荷.檢驗電荷q=-2×10-5C,是負點電荷,它們相距r=2m,且都在真空中,如圖所示.求:
(1)q所受的靜電力.
(2)的B點的場強EB.
(3)將q換為q′=4×10-5C的正點電荷,再求q′受力及B點的場強.
(4)將檢驗電荷拿去后再求B點的場強.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年福建省南安市高二上學期期初考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,虛線表示等勢面,相鄰兩等勢面間的電勢差相等,有一帶電的小球在該電場中運動,不計小球所受的重力和空氣阻力,實線表示該帶正電的小球的運動軌跡,小球在a點的動能等于20eV,運動到b點時的動能等于2eV,若取C點為零電勢點,則這個帶電小球的電勢能等于-6eV,它的動能等于:( )
A.16eV B.14eV C.6eV D.4ev
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省等六校高三上學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示為一足夠長斜面,其傾角為θ=37°,一質(zhì)量m=10kg物體,在斜面底部受到一個沿斜面向上的F=100N的力作用由靜止開始運動,物體在2s內(nèi)位移為4m,2s末撤去力F,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)物體沿斜面上滑的最大距離.
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省高三9月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊A與直立輕彈簧的上端連接,彈簧的下端固定在地面上,一質(zhì)量也為m的物塊B疊放在A的上面,A、B處于靜止狀態(tài).若A、B粘連在一起,用一豎直向上的拉力緩慢上提B,當拉力的大小為時,A物塊上升的高度為L,此過程中,該拉力做功為W;若A、B不粘連,用一豎直向上的恒力F作用在B上,當A物塊上升的高度也為L時,A與B恰好分離.重力加速度為g,不計空氣阻力,求:
(1)恒力F的大;
(2)A與B恰分離時的速度大。
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科目:高中物理 來源:2017屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學期9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于光的波粒二象性,下列說法中不正確的是
A.波粒二象性指光有時表現(xiàn)為波動性,有時表現(xiàn)為粒子性。
B.個別光子易表現(xiàn)出粒子性,大量光子易表現(xiàn)出波動性。
C.能量較大的光子其波動性越顯著。
D.光波頻率越高,粒子性越明顯。
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