【題目】某同學(xué)利用如圖裝置探究加速度與合外力的關(guān)系。利用力傳感器測(cè)量細(xì)線上的拉力。按照如下步驟操作:
①安裝好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶,調(diào)整導(dǎo)軌的傾斜程度,平衡小車摩擦力;
②細(xì)線通過(guò)導(dǎo)軌一端光滑的定滑輪和動(dòng)滑輪,與力傳感器相連,動(dòng)滑輪上掛上一定質(zhì)量的鉤碼,將小車?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端;
③打開(kāi)力傳感器并接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源(頻率為50 Hz的交流電源);
④釋放小車,使小車在軌道上做勻加速直線運(yùn)動(dòng);
⑤關(guān)閉傳感器,記錄下力傳感器的示數(shù)F;通過(guò)分析紙帶得到小車加速度a;
⑥改變鉤碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟①②③④⑤;
⑦作出a-F圖象,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
(1)某學(xué)校使用的是電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在釋放小車前,老師拍下了幾個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的部分細(xì)節(jié)圖,下列圖中操作不正確的是___________。
(2)本實(shí)驗(yàn)在操作中是否要滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?_________(填寫(xiě)“需要”或“不需要”);某次釋放小車后,力傳感器示數(shù)為F,通過(guò)天平測(cè)得小車的質(zhì)量為M,動(dòng)滑輪和鉤碼的總質(zhì)量為m,不計(jì)滑輪的摩擦,則小車的加速度理論上應(yīng)等于________。
A. B. C. D.
(3)下圖是某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的紙帶的一段,可以判斷紙帶的____(填“左”或“右”)端與小車連接,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)6時(shí),鉤碼的瞬時(shí)速度大小為______m/s(保留兩位有效數(shù)字)。
【答案】ABC 不需要 B 左 0.73-0.75
【解析】
試題(1)在釋放小車前,紙帶應(yīng)該放在了復(fù)寫(xiě)紙下方并保持紙帶處于拉直狀態(tài),否則紙帶與限位孔的摩擦力更大,誤差更大,故AB錯(cuò)誤;在釋放小車前,應(yīng)使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行,故C錯(cuò)誤;電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用4-6V交流電源,故D正確;本題選不正確的,故選ABC。
(2)本實(shí)驗(yàn)利用力傳感器測(cè)量細(xì)線上的拉力,不需要用鉤碼的重力代替,所以不需要滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,根據(jù)牛頓第二定律得:,故B正確。
(3)紙帶右側(cè)兩點(diǎn)間的距離越來(lái)越大,故左端與小車相連,瞬時(shí)速度為5到7的平均速度故。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩個(gè)相同的小量程電流表,分別改裝成了兩個(gè)量程不同的大量程電流表A 1、A2,若把A1、A2分別采用串聯(lián)或并聯(lián)的方式接入電路,如圖(a)、(b)所示,則閉合開(kāi)關(guān)后,下列有關(guān)電表的示數(shù)和電表指針偏轉(zhuǎn)角度的說(shuō)法正確的是( )
A. 圖(a)中的A 1 、A 2的示數(shù)相同
B. 圖(a)中的A 1、A 2的指針偏角相同
C. 圖(b)中的A1、A 2的示數(shù)和偏角都不同
D. 圖(b)中的A1、A 2的指針偏角相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為M的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個(gè)質(zhì)量為m(m<M)的小球從槽高h處開(kāi)始自由下滑,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球和槽的水平方向動(dòng)量始終守恒
B. 在下滑過(guò)程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功
C. 被彈簧反彈后,小球和槽的機(jī)械能守恒,但小球不能回到槽高h處
D. 全過(guò)程小球和槽、彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,且水平方向動(dòng)量守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB是帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的徑跡,不考慮重力和空氣阻力,粒子在由電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,以下判斷正確的是( )
A. 粒子帶正電
B. 粒子在A點(diǎn)受到的電場(chǎng)力的大小比在B點(diǎn)受到的大
C. 粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能比在B點(diǎn)的動(dòng)能大
D. 粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能比在B點(diǎn)的電勢(shì)能大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)“V”形玻璃管ABC倒置于豎直平面內(nèi),并處于場(chǎng)強(qiáng)大小為E=1x103v/m,方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一個(gè)重力為G=1x10-3N,電荷量為q=2X10-6C的帶負(fù)電小滑塊從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),小滑塊與管壁的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,已知管長(zhǎng)AB=BC=L=2m,傾角α=37°,B點(diǎn)是一段很短的光滑圓弧管,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2,求從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最后靜止,小滑塊通過(guò)的總路程為為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物塊B靜止于光滑水平面上,B與彈簧的一端連接,彈簧另—端固定在豎直墻壁,彈簧處于原長(zhǎng),F(xiàn)有一質(zhì)量也為m的A物塊以水平速度向右運(yùn)動(dòng)與B碰撞且粘在一起,則從A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至彈簧被壓縮到最短的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. A、B組成的系統(tǒng),在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)量守恒
B. 組成的系統(tǒng),在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒
C. 彈簧的圾大彈性勢(shì)能為
D. 從開(kāi)始到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中,彈簧對(duì)應(yīng)的沖量大小為。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平路面行駛的汽車遇突發(fā)狀況緊急剎車,做勻減速直線運(yùn)動(dòng),從開(kāi)始剎車為計(jì)時(shí)起點(diǎn),第1 s末的速度是8 m/s,第2 s內(nèi)的平均速度是6 m/s,則下列結(jié)論正確的是( )
A. 汽車剛剎車時(shí)的速度是12 m/s
B. 經(jīng)4 s汽車的位移為18 m
C. 物體的加速度大小是
D. 前2 s內(nèi)的平均速度是7 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)已于2014年8月在南京成功舉行,青奧會(huì)比賽在“三大場(chǎng)館區(qū)”的15個(gè)不同競(jìng)賽場(chǎng)館進(jìn)行26個(gè)項(xiàng)目比賽,向世界奉獻(xiàn)了一屆精彩的青奧會(huì).在考察下列運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)時(shí),可視為質(zhì)點(diǎn)的是( )
A. 馬拉松 B. 跳水 C. 擊劍 D. 體操
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)、質(zhì)量M=8kg的平板車靜止在光滑水平面上,車的左端放一質(zhì)量m=2kg的木塊,它與車面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.今以水平恒力F=10N拖木塊在車上滑行,物體最終從車的右端滑落.木塊在車上滑動(dòng)過(guò)程中,問(wèn):
(1)拉力對(duì)木塊做了多少功?
(2)小車和木塊各獲得多大動(dòng)能?
(3)摩擦產(chǎn)生多少熱量?
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