【題目】kg和s是國際單位制中兩個基本單位符號，這兩個基本單位對應(yīng)的物理量是

A. 質(zhì)量和時間 B. 質(zhì)量和長度

C. 力和時間 D. 力和長度

【答案】A

【解析】kg和s是國際單位制中兩個基本單位符號，這兩個基本單位對應(yīng)的物理量是質(zhì)量和時間，故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平地面上有A、B兩個小物塊，其中物塊A的左側(cè)連接一輕質(zhì)彈簧。物塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，物塊B以一定的初速度向物塊A運動，并通過彈簧與物塊A發(fā)生彈性正碰。對于該作用過程，兩物塊的速率變化可用速率—時間圖象進行描述，在圖所示的圖象中，圖線1表示物塊A的速率變化情況，圖線2表示物塊B的速率變化情況。則在這四個圖象中可能正確的是 （ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t=0時刻的波形如圖中實線所示，t=0.1s時刻的波形如圖中虛線所示．波源不在坐標(biāo)原點O，P是傳播介質(zhì)中離坐標(biāo)原點xp=2.5m處的一個質(zhì)點．則以下說法正確的是（　　）

A. 質(zhì)點P的振幅為0.1m

B. 波的頻率可能為7.5 Hz

C. 波的傳播速度可能為50m/s

D. 在t=0.1s時刻與P相距5m處的質(zhì)點一定沿x軸正方向運動

E. 在t=0.1s時刻與P相距5m處的質(zhì)點可能是向上振動，也可能是向下振動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】趣味運動會上運動員手持網(wǎng)球拍托球沿水平面勻加速跑，設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為M、m，球拍平面和水平面之間夾角為θ，球拍與球保持相對靜止，它們間摩擦力及空氣阻力不計，則

A. 運動員的加速度為gtan θ

B. 球拍對球的作用力為mg

C. 運動員對球拍的作用力為(M＋m)gcos θ

D. 若運動員的加速度大于gtanθ，球一定沿球拍向上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】鉛筆盒放在水平桌面上，下列說法正確的是

A. 鉛筆盒對桌面的壓力和桌面對鉛筆盒的支持力是一對平衡力

B. 鉛筆盒所受的重力和桌面對錯筆盒的支持力是作用力與反作用力

C. 鉛筆盒所受的支持力是由于鉛筆盒形變而產(chǎn)生的

D. 桌面所受的壓力是由于鉛筆盒形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是遠(yuǎn)距離輸電線路的示意圖，A與B均為理想變壓器。乙是發(fā)電機輸出電壓隨時間變化的圖象，則(　　)

A. A是升壓變壓器，B是降壓變壓器

B. 輸電線上交流電的頻率是50 Hz

C. A的輸出功率等于B的輸入功率

D. 當(dāng)用戶用電器的總電阻增大時，輸電線上損失的功率減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用打點計時器測量做勻變速直線運動的物體的加速度，電源頻率，在紙帶上打出的點中，選出零點，每隔4個點取1個計數(shù)點，因保存不當(dāng)，紙帶被污染，如題圖所示，A、B、C、D是連續(xù)的4個計數(shù)點，僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離：、、

若無法再做實驗，可由以上信息推知：

①相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為__________s.

②打C點時物體的速度大小為_____________ （取2位有效數(shù)字）

③C計數(shù)點到零點的距離 =___________（用、、表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列運動中，加速度一定變化的是（ ）

A. 勻速圓周運動

B. 平拋運動

C. 自由落體運動

D. 曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了貫徹節(jié)能減排政策，我國城市公交推出新型節(jié)能環(huán)保電動車. 在檢測某款電動車性能的實驗中，質(zhì)量為 8×102kg 的電動車由靜止開始沿平直公路行駛，達到的最大速度為 15m/s，利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應(yīng)的速度v，并描繪出F-1/v圖，如圖所示（圖中AB、BC均為直線）．假設(shè)電動車行駛中所受的阻力恒定，則（ 　）

A. 在全過程中，電動車在B點時的速度最大

B. AB過程電動車做勻加速運動，其加速度大小為2 m/s2

C. 電動車勻加速運動的時間為1.5s

D. BC過程電動車的牽引力的功率恒為6kW

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同步練習(xí)冊答案