【題目】用彈簧測力計測定一個木塊A和木塊B間的動摩擦因數(shù)μ，有如圖所示的兩種裝置。

（1）為了用彈簧測力計的讀數(shù)表示滑動摩擦力，兩種情況中哪一種需要木塊A做勻速運動？______（填“甲”或“乙”）

（2）若木塊A做勻速運動，甲圖中A、B間摩擦力______拉力FA？（填“大于”、“等于”或“小于”）

（3）若A、B的重力分別為100N和150N，甲圖中彈簧測力計讀數(shù)為60N（當A被拉動時），FA=110N，則A、B間的動摩擦因數(shù)μ=______。

【答案】乙 小于 0.4

【解析】

解：(1)甲圖中只要木塊A相對B滑動即可，而乙圖中的木塊A必須做勻速運動，因為乙圖中只有當木塊A勻速運動時，彈簧測力計的讀數(shù)才與摩擦力大小相等；

(2)甲圖中，木塊A受到上、下兩個接觸面上摩擦力的作用，故木塊A、B間的摩擦力小于拉力；

(3)甲圖中，對木塊B研究，則有：，，根據(jù)可知A、B間的動摩擦因數(shù)：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（20分）一長木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物塊，在木板右方有一墻壁，木板右端與墻壁的距離為4.5m，如圖（a）所示。時刻開始，小物塊與木板一起以共同速度向右運動，直至時木板與墻壁碰撞（碰撞時間極短）。碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；運動過程中小物塊始終未離開木板。已知碰撞后1s時間內小物塊的圖線如圖（b）所示。木板的質量是小物塊質量的15倍，重力加速度大小g取10m/s2。求

（1）木板與地面間的動摩擦因數(shù)及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)；

（2）木板的最小長度；

（3）木板右端離墻壁的最終距離。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系”實驗圖甲為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有砝碼的小盤，D為一端帶有定滑輪的長方形木板。實驗過程中始終保持細繩對小車的拉力F等于砝碼和小盤的重力之和，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得。

在“探究加速度a與合力F的關系”時，某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了圖象如圖乙所示，該圖線未通過坐標原點，你認為該圖線未通過坐標原點的原因是______

在“探究加速度a與質量m的關系”時，某同學按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)在坐標系中進行了標注，但尚未完成圖象如圖丙所示。請你在圖丙中作出坐標系中的圖象______，并根據(jù)該圖象得出結論：當物體所受合力一定時，______

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為了將一量程為3V的電壓表改裝成可測量電阻的儀表——歐姆表。

（1）先用如圖甲所示電路測量該電壓表的內阻，圖中電源內阻可忽略不計，閉合開關，將電阻箱阻值調到時，電壓表恰好滿偏；將電阻箱阻值調到時，電壓表指針指在如圖乙所示位置，則電壓表的讀數(shù)為_____V。由以上數(shù)據(jù)可得電壓表的內阻=______。

（2）將圖甲的電路稍作改變，在電壓表兩端接上兩個表筆，就改裝成了一個可測量電阻的簡易歐姆表，如圖丙所示，為將表盤的電壓刻度轉換為電阻刻度，進行了如下操作：閉合開關，將兩表筆斷開，調節(jié)電阻箱，使指針指在“3.0V”處，此處刻度應標阻值為_____（選填“0”或“”）；再保持電阻箱阻值不變，在兩表筆間接不同阻值的已知電阻，找出對應的電壓刻度，則“1V”處對應的電阻刻度為______。

（3）若該歐姆表使用一段時間后，電池內阻不能忽略且變大，電動勢不變，但將兩表筆斷開時調節(jié)電阻箱，指針仍能滿偏，按正確使用方法再進行測量，其測量結果將_______。

A.偏大 B.偏小 C.不變 D.無法確定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究功與速度變化的關系”實驗中，某同學設計了如圖甲所示的實驗方案：使小物塊在橡皮筋的作用下沿水平桌面被彈出，第二次、第三次…操作時分別改用2根、3根、…同樣的橡皮筋將小物塊彈出，測出小物塊被彈出時速度，然后找到牽引力對小物塊做的功與小物塊速度的關系．

（a）要測得小物塊被彈出后的水平速度，需要測量哪些物理量（填正確答案標號，g已知）__________

A．小物塊的質量m B．橡皮筋的原長x

C．橡皮筋的伸長量 D．桌面到地面的高度h

E．小物塊拋出點到落地點的水平距離L

（b）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的圖象如圖乙所示，圖線不通過原點的原因是_________

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,空間存在兩對平行板,平行板間存在垂直紙面向內的勻強磁場,板間距d=5cm,MN、PQ為磁場的邊界,MN、PQ之間存在水平向右的勻強電場,OO,為該區(qū)域的對稱軸,MN與PQ之間的距離L=2cm.兩個質量均為m、電荷量分別為+q和q的粒子以相同速度大小v0=2×105m/s垂直電場線進入電場,而后以v=m/s大小的速度進入磁場，粒子重力不計。

(1)若兩個粒子都從O點沿OO′直線入射,試判斷兩粒子的軌跡是否關于OO,直線對稱?

(2)若+q粒子從O點沿OO,直線入射,q粒子由O,沿O,o直線入射(未畫出),且已知兩粒子在磁場中運動的周期為s,試判斷兩粒子是否會打到板上,若打到板上,求出打在板上的位置;若不能打在板上,則求出兩粒子分別從O、O,進入到第一次離開磁場各自所用的時間。

(3)若+q粒子仍從O沿OO′直線入射,q粒子從O,沿O,o直線入射,且已知兩粒子的比荷q/m=5×107C/kg，若要使粒子進出磁場一次后，從MP或NQ之間離開電場，求磁感應強度B的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物塊的質量分別為3m和m，靜止疊放在水平地面上。A、B間的動摩擦因數(shù)為，B與地面間的動摩擦因數(shù)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g。現(xiàn)對A施加一水平拉力F，對于A、B加速度可能的值，下列說法中正確的是　　

A. ， B. ，

C. ， D. ，

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在x軸下方有勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向垂直于xy平面向外。P是y軸上距原點為h的一點，N0為x軸上距原點為a的一點。A是一塊平行于x軸的擋板，與x軸的距離為h/2，A的中點在y軸上，長度略小于a/2。帶電粒子與擋板碰撞前后，x方向的分速度不變，y方向的分速度反向、大小不變。質量為m，電荷量為q（q>0）的粒子從P點瞄準N0點入射，最后又通過P點。不計重力。求粒子入射速度的所有可能值。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電燈吊在天花板上，設懸線對電燈的拉力為F1，電燈對懸線的拉力為F2，電燈的重力為F3．下列說法正確的是（ ）

A. F1、F2是一對平衡力

B. F1、F3是一對平衡力

C. F1、F3是一對作用力和反作用力

D. F2、F3是一對作用力和反作用力

查看答案和解析>>

同步練習冊答案