12.如圖,在光滑的水平面上,同一直線上有A、B兩個(gè)物體相向而行,B物體連接一個(gè)輕質(zhì)的彈簧.質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=2kg,相互作用前,A、B的速率分別為vA=4m/s,vB=5m/s,(設(shè)彈簧與物體發(fā)生相互作用時(shí),彈簧不與A物體栓接)求:
(1)當(dāng)彈簧壓縮到最短時(shí)兩物體的速度?
(2)在彈簧相互作用的過程中,哪一個(gè)物體的速度首先變?yōu)榱悖看藭r(shí)另一個(gè)物體的速度為多少?方向如何?
(3)彈簧相互作用結(jié)束后,速度各為多少?

分析 (1)系統(tǒng)在光滑的水平面上,水平方向的動(dòng)量守恒,當(dāng)彈簧壓縮到最短時(shí),兩個(gè)物體的速度相等,由動(dòng)量守恒定律即可求出共同速度;
(2)假設(shè)若A的速度先減到零,由動(dòng)量守恒定律判斷求解.
(3)彈長(zhǎng)恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中動(dòng)量守恒,機(jī)械能也守恒.由動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒求解.

解答 解:(1)以A、B以及彈簧組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,系統(tǒng)在光滑的水平面上,水平方向的動(dòng)量守恒,當(dāng)彈簧壓縮到最短時(shí),兩個(gè)物體的速度相等,選取向右為正方向由動(dòng)量守恒定律得:
mAvA+mBvB=(mA+mB)v
所以:$v=\frac{{m}_{A}{v}_{A}+{m}_{B}{v}_{B}}{{m}_{A}+{m}_{B}}$=$\frac{3×4+2×(-5)}{3+2}=0.4$m/s
方向向右.
(2)若A的速度先減到零,由動(dòng)量守恒定律有:
${m_A}{v_A}+{m_B}{v_B}={m_A}v_A^/+{m_B}v_B^/$
得:$v_B^/=1m/s$,方向向右.
說明B的速度已反向.說明B的速度先達(dá)到零,由動(dòng)量守恒定律有:
${m_A}{v_A}+{m_B}{v_B}={m_A}v_A^/+{m_B}v_B^/$
得:$v_A^/=\frac{2}{3}m/s$,方向向右   
(2)從彈簧開始接觸到恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中,系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,同時(shí)A與B組成的系統(tǒng)的動(dòng)能也守恒.
由動(dòng)量守恒定律有:mAvA+mBvB=mAvA″+mBvB
機(jī)械能守恒定律有:$\frac{1}{2}{m}_{A}{v}_{A}^{2}+\frac{1}{2}{m}_{B}{v}_{B}^{2}=\frac{1}{2}{m}_{A}v{″}_{A}^{2}+\frac{1}{2}{m}_{B}v{″}_{B}^{2}$
解得:vA″=-3.2m/s;vB″=5.8m/s;A物體速度大小為3.2m/s,方向水平向左.     
答:(1)當(dāng)彈簧壓縮到最短時(shí)兩物體的速度是0.4m/s 方向:水平向右;
(2)B物體速度先變?yōu)榱,此時(shí)A物體的速度為vA=$\frac{2}{3}$m/s,方向向右
(3)彈簧相互作用結(jié)束后,A的速度大小為3.2m/s,方向水平向左;B的速度大小是5.8m/s,方向向右.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于這類彈簧問題注意用動(dòng)態(tài)思想認(rèn)真分析物體的運(yùn)動(dòng)過程,注意過程中的功能轉(zhuǎn)化關(guān)系;解答時(shí)注意動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒列式分析,分析清楚物體的運(yùn)動(dòng)情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.某同學(xué)測(cè)繪標(biāo)有“5V   0.5A”字樣的小燈泡的電功率P隨電壓U變化的圖象,要使小燈泡兩端的電壓從0到5V連續(xù)變化,使測(cè)量盡可能準(zhǔn)確,除了導(dǎo)線和開關(guān)外,可供選擇的儀器還有:
A.電流表(量程為0.6A,內(nèi)阻約為2Ω);
B.電流表(量程為3A,內(nèi)阻約為0.2Ω);
C.電壓表(量程為3V,內(nèi)阻約為2kΩ);
D.電壓表(量程為6V,內(nèi)阻約為4.5kΩ);
E.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍為0~10Ω,額定電流為2A);
F.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍為0~100kΩ,額定電流為0.5A);
G.電池組(電動(dòng)勢(shì)為6V,內(nèi)阻約為1Ω).
(1)選用的器材代號(hào)為ADEG.
(2)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中對(duì)應(yīng)的虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)描出P-U2圖象如圖所示,小燈泡在1V電壓下的阻值為R=15Ω.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,用不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩系著質(zhì)量m=0.5kg的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),小球恰好能通過最高點(diǎn),小球可視為質(zhì)點(diǎn),取g=10m/s2.求小球在最低點(diǎn)時(shí)所受細(xì)繩拉力的大小F.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.下列說法中正確的是( 。
A.用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電體是采用了理想模型的方法
B.法拉第最早引入電場(chǎng)概念,并提出用電場(chǎng)線表示電場(chǎng)
C.牛頓在對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中,首次采用以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法
D.哥白尼大膽反駁地心說,提出了日心說,并發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖中,可以將電壓升高并供電燈照明的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.如圖所示,兩個(gè)可導(dǎo)熱的氣缸豎直放置,它們的底部由一細(xì)管連通(忽略細(xì)管的容積).左右兩氣缸各有一活塞a和b,質(zhì)量分別為2m和m,活塞與氣缸壁無摩擦.活塞的下方為理想氣體,上方為真空.當(dāng)氣體處于平衡狀態(tài)時(shí),兩活塞位于同一高度h.
①在兩活塞上同時(shí)各放上一質(zhì)量為2m的小物塊,求氣體再次達(dá)到平衡后兩活塞的高度差.(假定環(huán)境的溫度始終為T0
②在達(dá)到上一問的終態(tài)后,環(huán)境熱力學(xué)溫度由T0緩慢上升到4T0,這個(gè)過程中氣體對(duì)外界做正功(填“做正功”、“做負(fù)功”或“不做功”),氣體將吸收(“吸收”或“放出”)熱量(已知?dú)怏w的內(nèi)能與熱力學(xué)溫度成正比、比例常數(shù)為K.假定在氣體狀態(tài)變化過程中,兩物塊均不會(huì)碰到氣缸頂部)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,光滑的曲面與光滑的水平面平滑相連,一輕彈簧右端固定,質(zhì)量為m的小球從高度h處由靜止下滑,則( 。
A.小球與彈簧剛接觸時(shí),速度大小為$\sqrt{2gh}$
B.小球與彈簧接觸的過程中,小球機(jī)械能守恒
C.小球在壓縮彈簧最短時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為$\frac{1}{2}$mgh
D.小球在壓縮彈簧的過程中,小球的加速度保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.一質(zhì)量為m的小孩子站在電梯內(nèi)的體重計(jì)上.電梯從t=0時(shí)刻由靜止開始上升,在0s到6s內(nèi)體重計(jì)示數(shù)F的變化如圖所示.試問:在這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度是多少?(重力加速度g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.下列說法正確的是( 。
A.布朗運(yùn)動(dòng)是由懸浮在液體中的微粒之間的相互碰撞引起的
B.沒有摩擦的理想熱機(jī)也不可能把吸收的能量全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.飽和汽壓與體積有關(guān),與溫度無關(guān)
D.內(nèi)能不同的物體,它們分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能可能相同
E.當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時(shí),分子勢(shì)能隨分子間距離的減小而增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案