6．某人站在樓房頂層從O點(diǎn)豎直向上拋出一個(gè)小球，上升的最大高度離O點(diǎn)的距離為20m，然后落回到拋出點(diǎn)O下方25m處的B點(diǎn)，則小球在這一運(yùn)動(dòng)過程中通過的路程和位移分別為（規(guī)定豎直向上為正方向）（　�。�
A．25m、25mB．65m、25mC．65m、-25mD．25m、-25m

分析 路程等于物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，位移的大小等于初位置到末位置的距離，方向由初位置指向末位置．

解答 解：物體上升20m，由下降45m到達(dá)0點(diǎn)下方的B點(diǎn)，路程s=20+45m=65m．初位置到末位置的距離為25m，方向豎直向下，所以位移x=-25m．故C正確，A、B、D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵區(qū)分路程和位移，路程是標(biāo)量，位移是矢量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的三顆衛(wèi)星，下列說法正確的是（　�。�
A．b、c的線速度大小相等，且大于a的線速度
B．b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度
C．a的動(dòng)能一定最大，b、c的勢(shì)能相等
D．a衛(wèi)星由于某原因，軌道半徑緩慢減小，其周期將變小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．隨著地球資源的日益匱乏和環(huán)境的日益惡劣，人類設(shè)想在地球遠(yuǎn)地軌道上建立一個(gè)未來的圓環(huán)形太空城．遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個(gè)巨大的車輪，圓環(huán)形的直徑為D，“輪胎”是一個(gè)空心的大圓環(huán)，其內(nèi)部直徑為d（D＞＞d），是太空城的生活區(qū)． 同時(shí)，太空城還繞著自己的中心軸慢慢旋轉(zhuǎn)，利用旋轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生的離心效應(yīng)而制造出人造重力，生活在其中的人類就有腳踏實(shí)地的感覺．已知地球半徑R，表面重力加速度為g，地球自轉(zhuǎn)周期為T，空間站軌道半徑r．下列說法中正確的是（　�。�
A．若太空城的轉(zhuǎn)速剛能提供和地球表面的實(shí)際重力加速度效果相同的人造“重力”，那么太空城自轉(zhuǎn)的角速度為$\sqrt{\frac{2g}{D}}$
B．當(dāng)太空城穩(wěn)定地轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，若在“生活區(qū)”上空較高處?kù)o止釋放一個(gè)物體，讓太空城里的你來觀察，你會(huì)觀察到物體沿徑向垂直太空城外邊緣勻加速下落
C．太空城中的“地面”在圖示的下表面
D．若忽略太空城的自轉(zhuǎn)，則太空城的繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為$\sqrt{\frac{{r}^{3}{T}^{2}}{{R}^{3}}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證重物B和滑塊A所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．實(shí)驗(yàn)前先將氣墊導(dǎo)軌固定在水平桌面上，右端固定一輕質(zhì)定滑輪，物塊A和B分別系在一條跨過定滑輪的細(xì)繩兩端．

（1）若整個(gè)裝置從圖示滑塊A所在位置由靜止開始釋放，利用光電門可以測(cè)出滑塊A由靜止開始由光電門1到光電門2的時(shí)間t（此時(shí)重物B未落到地面上），則還需要測(cè)量的物理量有BCD．（填選項(xiàng)前的代號(hào)）
A．用刻度尺測(cè)出繩子的長(zhǎng)度L
B．用天平測(cè)出滑塊A的質(zhì)量
C．用天平測(cè)出重物B的質(zhì)量
D．用刻度尺測(cè)出光電門1與光電門2間的距離s
（2）若重力加速度用g表示，用上述（1）中需要的測(cè)量量表示出：滑塊A和重物B組成的系統(tǒng)減少的重力勢(shì)能為mgs、增加的動(dòng)能為$\frac{1}{2}$（M+m）（$\frac{2s}{t}$）2．
（3）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度，某小組同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有用的是AB．
A．繩的質(zhì)量要小
B．在定滑輪上涂上潤(rùn)滑油
C．應(yīng)滿足m1≥m2
D．把連接兩物塊的繩子換為彈性繩．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列各項(xiàng)中屬于國(guó)際單位制中基本單位的是（　�。�
A．力B．千克C．厘米D．長(zhǎng)度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．“探究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，盤和砝碼的質(zhì)量應(yīng)比小車的質(zhì)量�。ㄟx填“小”或“大”）得多．
（2）圖乙為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．他從比較清晰的點(diǎn)起，每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，并且量出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)小車的速度大小為0.46m/s．小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1.20m/s．（本小題小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）
（3）在這一實(shí)驗(yàn)中甲乙兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖2中的直線Ⅰ和直線Ⅱ，直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大，明顯超出了誤差范圍，下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋，其中可能正確的是BC
A．實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
B．甲同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)把長(zhǎng)木板的末端抬得過高了
C．實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力
D．乙同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)把長(zhǎng)木板的末端抬得過高了．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．一個(gè)物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，取g=10m/s2，則（　�。�
A．物體在第1秒內(nèi)的平均速度是10m/sB．物體在第2秒內(nèi)的位移是15m
C．物體在前3秒的位移是45mD．物體在第4秒初的速度是40m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．某煤礦運(yùn)輸部有一新采購(gòu)的水平淺色足夠長(zhǎng)傳送帶以4.0m/s的恒定速度運(yùn)動(dòng)，若使該傳送帶改做加速度大小為3.0m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng)，并且在傳送帶開始做勻減速運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，將一煤塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）無(wú)初速度放在傳送帶上．已知煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.10，重力加速度取10m/s2．
（1）求煤塊在淺色傳送帶上能留下的痕跡長(zhǎng)度和相對(duì)于傳送帶運(yùn)動(dòng)的位移大�。� （計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）求整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，將某正弦交流電接入二極管D（具有單向?qū)щ娦裕┖碗娙萜鰿的充電電路，右側(cè)有上、下兩層水平放置的平行光滑導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間距均為L(zhǎng)，上、下層導(dǎo)軌上分別放置一根質(zhì)量為m、電阻為R的金屬桿ef、ab，末端緊接著兩根豎直平面內(nèi)的光滑絕緣半圓形軌道，半徑為r，金屬桿ef可以通過半圓形軌道頂端cd進(jìn)入半圓形軌道．上下兩層平行導(dǎo)軌所在區(qū)域里有一個(gè)豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．電容器充電后，若電鍵S撥到右側(cè)使導(dǎo)軌電路接通的瞬間有大量電荷（電荷量為q）通過金屬桿ab，金屬桿ab滑過下層導(dǎo)軌，運(yùn)動(dòng)到半圓形軌道與下層導(dǎo)軌連接處a′b′，此時(shí)動(dòng)量p=BqL，并且剛好能通過半圓形軌道最高點(diǎn)cd，之后滑上上層導(dǎo)軌．設(shè)上、下兩導(dǎo)軌都足夠長(zhǎng)，電阻不計(jì)．
（1）電路中二極管起什么作用，充電后電容器與S相連的極板帶什么電，求磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B；
（2）求金屬桿ab剛滑上上層導(dǎo)軌瞬間，上層導(dǎo)軌和金屬桿組成的回路中的電流；
（3）求從金屬桿ab滑上上層導(dǎo)軌到具有最終速度v的這段時(shí)間里，上層導(dǎo)軌回路中有多少能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能？

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