5.2015年10月17日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心將亞太九號通信衛(wèi)星發(fā)射升空.該衛(wèi)星是地球同步軌道衛(wèi)星.關(guān)于亞太九號通信衛(wèi)星,下列說法正確的是(  )
A.該衛(wèi)星的軌道半徑比月球的軌道半徑大
B.該衛(wèi)星相對地面靜止不動,可以定點于地面任何位置的上方
C.該衛(wèi)星在軌道上的線速度大于7.9km/s
D.該衛(wèi)星在軌道上的線速度小于繞地球表面附近做勻速圓周運(yùn)動的衛(wèi)星的線速度

分析 球同步衛(wèi)星運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同、運(yùn)行軌道為位于地球赤道平面上圓形軌道、運(yùn)行周期與地球自轉(zhuǎn)周期相等,其速度小于第一宇宙速度.線速度可由公式v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$分析.

解答 解:A、該衛(wèi)星是地球同步軌道衛(wèi)星,周期為24h,小于月球的周期(約一個月),根據(jù)開普勒第三定律$\frac{{a}^{3}}{{T}^{2}}$=k知,該衛(wèi)星的軌道半徑比月球的軌道半徑小,故A錯誤.
B、該衛(wèi)星相對地球靜止不動,只能定點于赤道的正上方.故B錯誤.
C、第一宇宙速度7.9km/s是衛(wèi)星環(huán)繞地球做圓周運(yùn)動的最大運(yùn)行速度,則該衛(wèi)星的速度一定小于第一宇宙速度7.9 km/s,故C錯誤;
D、由衛(wèi)星的速度公式v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,可知,該衛(wèi)星的線速度比在地球表面附近做勻速圓周運(yùn)動的衛(wèi)星的線速度小,故D正確.
故選:D

點評 對于地球同步衛(wèi)星,關(guān)鍵要明確衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動,圓心是地球的地心,萬有引力提供向心力,軌道的中心一定是地球的球心;同步衛(wèi)星有四個“定”:定軌道、定高度、定速度、定周期.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,電磁炮是由電源、金屬軌道、炮彈和電磁鐵組成的,當(dāng)電源接通后,磁場對流過炮彈的電流產(chǎn)生力的作用,使炮彈獲得極大的發(fā)射速度,如圖的各俯視圖中正確表示磁場B方向的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,光滑平行金屬軌道(電阻不計)固定在水平面內(nèi),其左端接有一直流電源和一定值電阻,兩條通有大小相等、方向相反的恒定電流的長直絕緣導(dǎo)線垂直導(dǎo)軌放置且固定在導(dǎo)軌上,一導(dǎo)體棒與軌道垂直且接觸良好,從導(dǎo)軌上的M點由靜止釋放,M、N兩點到左、右兩直導(dǎo)線距離相等,則下列關(guān)于導(dǎo)體棒在兩直導(dǎo)線之間的運(yùn)動及受力情況說法正確的是(  )
A.導(dǎo)體棒在MN之間做往復(fù)運(yùn)動
B.導(dǎo)體棒一直向右做勻加速直線運(yùn)動
C.導(dǎo)體棒所受安培力方向先向右后向左,且先增大后減小
D.導(dǎo)體棒所受安培力方向一直向右,且先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.某物理興趣小組項驗證力的平行四邊形定則,他們備有三條相同的橡皮筋(均遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計了如下實驗:將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上,另一端與第三條橡皮筋連接,結(jié)點為O,將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩掛一重物.如圖所示.
(1)為了完成實驗,下述操作中必要的是BCD.(填正確選項前的字母)
A.測量細(xì)繩的長度
B.測量橡皮筋的原長
C.測量懸掛重物后橡皮筋的長度
D.記錄懸掛重物后結(jié)點O的位置
(2)處理數(shù)據(jù)時,一般要畫出力的圖示以驗證力的平行四邊形定則.雖然橡皮筋的勁度系數(shù)未知,但是由于三條橡皮筋相同,在本實驗只要畫出橡皮筋的形變量的圖示即可驗證力的平行四邊形定則.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示為甲、乙兩物體同時從同一地點沿同一方向做直線運(yùn)動的v-t圖象,則下列說法中正確的是( 。
A.兩物體能相遇2次B.兩物體能相遇1次
C.t=2.5s時兩物體相距最遠(yuǎn)D.t=3s時兩物體相距最遠(yuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.用等效替代法驗證力的平行四邊形定則的實驗裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩,圖乙是白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖.

(1)本實驗中“等效代替”的含義是D.
A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B.左側(cè)測力計的作用效果可以替代右側(cè)測力計的作用效果
C.右側(cè)測力計的作用效果可以替代左側(cè)測力計的作用效果
D.兩測力計共同作用的效果可以用一個測力計的作用效果替代
(2)某次實驗中兩彈簧測力計的讀數(shù)分別為F1=4.0N,F(xiàn)2=8.0N,兩力間夾角為120°,如圖丙所示.現(xiàn)保持F2方向不變,減小F1和F2的夾角,為了使橡皮筋的結(jié)點拉到同樣的位置O點,下列說法正確的是C.
A.F1一定減小
B.F1一定增大
C.F2一定減小
D.F2一定增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,重力為500N的人通過跨過定滑輪的輕繩牽引重200N的物體,人的鞋底與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,當(dāng)繩與水平方向成37°角時,物體靜止,若不計滑輪與繩之間的摩擦,求:
(1)地面對人的支持力的大小FN
(2)地面對人的摩擦力的大小f.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)用多用電表粗略測量一定值電阻的阻值,他先把選擇開關(guān)旋到“×1k”擋,測量時指針偏轉(zhuǎn)如甲圖所示,為了比較精確的測量,他進(jìn)行了下列合理的操作:
A.將換擋旋鈕調(diào)至“×100Ω”倍率;
B.重新將紅、黑兩表筆短接,調(diào)節(jié)B調(diào)零旋鈕(填圖甲中“A”或“B”)使指針指到圖中歐姆表刻度盤中的0刻度線位置;(填“0”或“∞”)
C.將待測電阻兩端金屬線與紅、黑兩表筆接觸,這時刻度盤上的指針位置如乙圖所示,則
該定值電阻阻值為2100Ω.

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15.如圖所示,兩根長直導(dǎo)線垂直穿過光滑絕緣水平面,與水平面的交點分別為M和N,兩導(dǎo)線內(nèi)通有大小相同方向相反的電流.A、B是該平面內(nèi)MN連線中垂線上的兩點,一帶正電的小球從B點以某一指向A點的初速度開始運(yùn)動,則帶電小球運(yùn)動情況是( 。
A.小球?qū)⒆鰟蛩僦本運(yùn)動B.小球?qū)⒆鱿葴p速后加速的直線運(yùn)動
C.小球?qū)⑾蜃笞銮運(yùn)動D.小球?qū)⑾蛴易銮運(yùn)動

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