19．（1）一多用電表的電阻擋有三個(gè)倍率，分別是×1、×10、×100．用×10擋測(cè)量某電阻時(shí)，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小，為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到×100擋．如果換擋后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù)，那么缺少的步驟是歐姆調(diào)零，若補(bǔ)上該步驟后測(cè)量，表盤的示數(shù)如圖所示，則該電阻的阻值是2200Ω．
（2）若選擇開關(guān)指向直流電壓2.5v檔，指針指向圖示位置時(shí)，讀數(shù)為0.975v．

分析 （1）用歐姆表測(cè)電阻，應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臋n位，使指針指在中央刻度線附近，歐姆表?yè)Q擋后要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零；歐姆表指針示數(shù)與檔位的乘積是歐姆表示數(shù)．
（2）根據(jù)量程由圖示表盤確定其分度值，然后讀出其示數(shù)．

解答 解：（1）用×10擋測(cè)量某電阻時(shí)，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小，說(shuō)明所選檔位太小，為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到×100擋．如果換擋后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù)，那么缺少的步驟是：重新進(jìn)行歐姆調(diào)零，由圖示表盤可知，該電阻的阻值是22×100=2200Ω．
（2）選擇開關(guān)指向直流電壓2.5v檔，由圖示表盤可知，其分度值為0.05V，示數(shù)為0.975V；
故答案為：（1）×100；重新進(jìn)行歐姆調(diào)零；2200；（2）0.975．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了歐姆表檔位的選擇與歐姆表讀數(shù)、歐姆表使用注意事項(xiàng)，用歐姆表測(cè)電阻，應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臋n位，使指針指在中央刻度線附近，歐姆表?yè)Q擋后要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零；歐姆表指針示數(shù)與檔位的乘積是歐姆表示數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．萬(wàn)有引力定律首先揭示了自然界物體間的基本相互作用的規(guī)律，則（　　）
A．物體的重力不是地球?qū)ξ矬w的萬(wàn)有引力引起的
B．人造地球衛(wèi)星離地球越遠(yuǎn)，受到地球的萬(wàn)有引力越大
C．宇宙飛船內(nèi)的宇航員處于失重狀態(tài)是由于沒(méi)有受到萬(wàn)有引力的作用
D．人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的向心力由地球?qū)λ娜f(wàn)有引力提供

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．從離地500m的空中由靜止開始自由落下一個(gè)小球，取g=10m/s2，求：
（1）經(jīng)過(guò)多少時(shí)間落到地面；
（2）落下一半時(shí)間的位移；
（3）落地時(shí)小球的速度．
（4）從開始落下的時(shí)刻起，在第1s內(nèi)的位移、最后1s內(nèi)的位移．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．關(guān)于波速公式v=λf，下面哪幾句話是正確的（　�。�
A．適用于一切波
B．對(duì)同一機(jī)械波來(lái)說(shuō)，通過(guò)不同的介質(zhì)時(shí)，頻率f不變
C．一列繩波的振動(dòng)頻率f變大，λ要減小
D．聲音由空氣傳入水中，f 不變，λ減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，先測(cè)得擺線長(zhǎng)為99.00cm，擺球直徑為2.00cm，然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間為100.0s．則：
（1）他測(cè)得的重力加速度g=9.86m/s2．（計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字）
（2）他測(cè)得的g值偏大，可能原因是：ACD．
A．測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊．
B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了．
C．開始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過(guò)遲按下．
D．實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)計(jì)為50次．
（3）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l并測(cè)出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對(duì)應(yīng)的l和T的數(shù)值，再以l為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率k．則重力加速度  g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$．（用k表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．一個(gè)小球從4m高處落下，被地面彈回，在1m高處被接住，則小球在整個(gè)過(guò)程中（　　）
A．位移大小是5m  方向豎直向下B．路程是4m
C．位移大小是3m 　方向豎直向下D．路程是3m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，小球自A點(diǎn)由靜止開始自由下落，到B點(diǎn)時(shí)與豎直放置的輕彈簧接觸，到C點(diǎn)時(shí)彈簧被壓至最短，若不計(jì)空氣阻力，在小球由A-B-C的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　�。�
A．小球的動(dòng)能先增加后減小
B．小球剛接觸彈簧時(shí)動(dòng)能最大
C．小球動(dòng)能最大時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為零
D．小球動(dòng)能減為零時(shí)，重力勢(shì)能最大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．圓周運(yùn)動(dòng)中，對(duì)于向心加速度an與r，從an=ω2r看an與r成正比，從an=$\frac{{v}^{2}}{r}$看an與r成反比，那么（　　）
A．an與r成正比不對(duì)
B．an與r成反比不對(duì)
C．兩個(gè)說(shuō)法都不對(duì)
D．兩種說(shuō)法都對(duì)，只是條件不同說(shuō)法不一樣而已

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在探究物體的加速度與所受外力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．
（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M＞＞m時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．
（2）某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn)，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是B．
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M，小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$ 求出
（3）另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖1和圖2所示，其原因分別是：
圖1：小車質(zhì)量沒(méi)有遠(yuǎn)大于盤及盤中砝碼的質(zhì)量；
圖2：沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案