【題目】如圖所示為探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)所用電源頻率為f,則:

1)按照實(shí)驗(yàn)要求應(yīng)該____

A.要平衡摩擦力

B.要求懸掛物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

C.先釋放小車(chē),再接通電源

D.先接通電源,再釋放小車(chē)

2)如圖所示為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,AB、CD、E為依次排列的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)。量出B、C、D、E點(diǎn)到A點(diǎn)的距離為d1d2、d3、d4、則打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度vB=____,用逐差法求小車(chē)的加速度表達(dá)式為a=____。

【答案】D

【解析】

第一空.AB.在探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,不需要平衡摩擦力,也不要求懸掛物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量,能保證小車(chē)做勻變速運(yùn)動(dòng)即可;故AB項(xiàng)不符合題意;

CD.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源,再釋放小車(chē),以保證實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌M(jìn)行。故C項(xiàng)不符合題意,D項(xiàng)符合題意。

第二空.由題知,時(shí)間間隔t=,根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)的推論,打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度vB==。

第三空.由逐差法知:(d4-d2-d2=a2t2,小車(chē)的加速度表達(dá)式a=。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用與豎直方向成θ角的傾斜輕繩子a和水平輕繩子b共同固定一個(gè)小球,這時(shí)繩b的拉力為F1,F(xiàn)在保持小球在原位置不動(dòng),使繩子b在原豎直平面內(nèi),逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)θ角固定,繩b拉力變?yōu)?/span>F2;再轉(zhuǎn)過(guò)θ角固定,繩b拉力變?yōu)?/span>F3,則(

A. F1F2F3 B. F1= F3F2

C. F1= F3F2 D. a拉力一直減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示等離子體以平行兩極板向右的速度v進(jìn)入兩極板之間,平行極板間有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),兩極板間的距離為L,兩極板間等離子體的電阻為r,兩極板與電阻R和開(kāi)關(guān)S用導(dǎo)線連接。閉合開(kāi)關(guān)S

A.通過(guò)R的電流從下到上

B.R兩端的電壓為ELv

C.電阻R消耗的電功率為

D.若回路中有穩(wěn)定的電流I則電路消耗的能量等于洛倫茲力所做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(

A.乙物體一直向正方向運(yùn)動(dòng)

B.t2時(shí)刻,乙物體追上甲物體

C.t1時(shí)刻,兩者相距最遠(yuǎn)

D.0t2時(shí)間內(nèi),乙的速度和加速度都是先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在光滑的水平面上存在如圖所示直角坐標(biāo)系,其一、二象限內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度在第三象限間有斜向右下方與水平方向夾角為的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng).y軸正、負(fù)半軸上的M點(diǎn)和N點(diǎn)均有一個(gè)極短的平板,由A點(diǎn)(- 2,0)靜止釋放一個(gè)質(zhì)量m = 0.01 kg,電量的小球,小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中會(huì)在該圖中兩平板上表面與y軸交點(diǎn)位置發(fā)生完全彈性碰撞(碰撞時(shí),小球在x軸方向速度不變,y軸方向速度大小不變,方向相反),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間回到A點(diǎn)。求:

1)小球射出電場(chǎng)的速度及兩平板MN的坐標(biāo);

2)小球從A點(diǎn)出發(fā)到返回至A點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】傳送帶被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。如圖所示,一傾斜放置的傳送帶與水平面的夾角=37,在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=2 m/s的速率順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)行。MN為傳送帶的兩個(gè)端點(diǎn),M、N兩點(diǎn)間的距離L=7 m,N端有一離傳送帶很近的擋板P可將傳送帶上的物塊擋住。在傳送帶上的O處由靜止釋放質(zhì)量為m=1kg的木塊,木塊可視為質(zhì)點(diǎn),若木塊每次與擋板P發(fā)生碰撞時(shí)間極短,碰后都以碰前的速率反方向彈回,木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5O、M間距離L1=3 m。sin 37=0.6,cos 37=0.8,g10 m/s2。傳送帶與輪子間無(wú)相對(duì)滑動(dòng),不計(jì)輪軸處的摩擦。

1)木塊輕放上傳送帶后瞬間的加速度大小;

2)木塊第一次反彈后能到達(dá)的最高位置與擋板P的距離;

3)木塊做穩(wěn)定的周期性運(yùn)動(dòng)后的周期。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201912月,京張高鐵通車(chē)。從自主設(shè)計(jì)修建零的突破到世界最先進(jìn)水平,從時(shí)速35公里到350公里,京張線見(jiàn)證了中國(guó)鐵路的發(fā)展,也見(jiàn)證了中國(guó)綜合國(guó)力的飛躍。假設(shè)一輛高速列車(chē)在機(jī)車(chē)牽引力和恒定阻力作用下,在水平軌道上由靜止開(kāi)始啟動(dòng),其vt圖像如圖所示,已知0~t1時(shí)間內(nèi)為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,t1時(shí)刻達(dá)到額定功率P,此后保持功率 P 不變,在t3時(shí)刻達(dá)到最大速度v3,以后勻速運(yùn)動(dòng)。下列判斷正確的是( 。

A.0t1時(shí)間內(nèi),列車(chē)牽引力逐漸變小

B.t1時(shí)刻的加速度大于t2時(shí)刻的加速度

C.t3時(shí)刻以后,機(jī)車(chē)的牽引力為零

D.該列車(chē)所受的恒定阻力大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用圖示實(shí)驗(yàn)裝置探究重物下落過(guò)程中動(dòng)能與重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化問(wèn)題。打點(diǎn) 計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?/span>9.80m/s2,測(cè)得所用重物的質(zhì)量為1.00kg,得到的紙帶如圖所示:

(1)以下說(shuō)法正確的是_____

A.實(shí)驗(yàn)中摩擦是不可避免的,因此紙帶越短越好,因?yàn)榧垘г蕉,克服摩擦力做的?/span> 就越少,誤差就越小

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該先釋放紙帶,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

C.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須由 v=gt 求出打某點(diǎn)時(shí)紙帶的速度

D.選擇體積小質(zhì)量大的重物,紙帶、限位孔在同一豎直線上,可以減小系統(tǒng)誤差

(2)在從起點(diǎn) O 到打下標(biāo)記點(diǎn)B的過(guò)程中重物重力勢(shì)能的減少量是ΔEp=_____,此過(guò)程中重物動(dòng)能的增加量是ΔEk=______。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在馬戲團(tuán)表演的場(chǎng)地里,表演者騎在大象背上,大象繞著場(chǎng)地走動(dòng),若大象是沿著半徑為R的圓周做勻速走動(dòng),則關(guān)于大象和表演者的受力情況,下面說(shuō)法正確的是

A.表演者騎在大象背上不動(dòng),他受到的力是平衡力

B.表演者的向心力是地面摩擦力通過(guò)大象作用于他的

C.大象和表演者所受向心力大小與兩者的質(zhì)量成正比

D.大象與人兩者做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是地面摩擦力提供的

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