【題目】如圖甲所示，理想變壓器原、副線(xiàn)圈的匝數(shù)比是50∶l，P是原線(xiàn)圈的中心抽頭，圖中電表均為理想的交流電表，定值電阻R＝10 Ω，其余電阻不計(jì)。從某時(shí)刻開(kāi)始在原線(xiàn)圈c、d兩端加上如圖乙所示的正弦交變電壓。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接，電壓表的示數(shù)為4.4V

B. 單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接，t＝0.01s時(shí)，電流表示數(shù)為零

C. 單刀雙擲開(kāi)關(guān)由a撥向b，原線(xiàn)圈的輸入功率變大

D. 單刀雙擲開(kāi)關(guān)由a撥向b，副線(xiàn)圈輸出電壓的頻率變?yōu)?/span>25Hz

【答案】AC

【解析】由圖象可以知道,電壓的最大值為311V,交流電的周期為0.02s,所以交流電的頻率為50Hz,
A、交流電的有效值為220V,根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比可以知道,副線(xiàn)圈的電壓為4.4V,所以A正確.
B、當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接時(shí),副線(xiàn)圈電壓為4.4V,所以副線(xiàn)圈電流為0.44A,電流表示數(shù)為電流的有效值,不隨時(shí)間的變化而變化,所以當(dāng)t=0.01s時(shí),電流表示數(shù)為0.44A,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)由a撥向b時(shí),原線(xiàn)圈的匝數(shù)變小,所以副線(xiàn)圈的輸出的電壓要變大,電阻R上消耗的功率變大,原線(xiàn)圈的輸入功率也要變大,所以C正確.
D、變壓器不會(huì)改變電流的頻率,所以副線(xiàn)圈輸出電壓的頻率為50Hz,所以D錯(cuò)誤.
故選 AC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波的敘述正確的是_______。

A.質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向總是垂直于波的傳播方向

B.機(jī)械波上某質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度增大時(shí)，機(jī)械波在介質(zhì)中傳播的速度也增大

C.物體做受迫振動(dòng)時(shí)，其振動(dòng)頻率與固有頻率無(wú)關(guān)

D.做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)先后通過(guò)同一點(diǎn)，回復(fù)力、加速度、位移都是相同的

E.根據(jù)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖像可以判斷質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻的位移大小、振動(dòng)方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一豎直固定在地面的透氣圓筒，筒中有一輕彈簧，其下端固定，上端連接一質(zhì)量為m的薄滑塊，當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)，圓筒內(nèi)壁對(duì)滑塊有阻力的作用，阻力的大小恒為 (g為重力加速度)．在初始位置滑塊靜止，圓筒內(nèi)壁對(duì)滑塊的阻力為零，彈簧的長(zhǎng)度為l.現(xiàn)有一質(zhì)量也為m的物體從距地面2l處自由落下，與滑塊發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間極短．碰撞后物體與滑塊粘在一起向下運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)后又被彈回向上運(yùn)動(dòng)，滑動(dòng)到剛發(fā)生碰撞位置時(shí)速度恰好為零，不計(jì)空氣阻力．求

（1）物體與滑塊碰撞后共同運(yùn)動(dòng)速度的大�。�

（2）碰撞后，在滑塊向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中彈簧彈性勢(shì)能的變化量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一電荷量q=+3×10-5C的小球，用絕緣細(xì)線(xiàn)懸掛于豎直放置足夠大的平行金屬板中的O點(diǎn)，開(kāi)關(guān)S合上后，小球靜止時(shí)細(xì)線(xiàn)與豎直方向的夾角θ=37°．已知兩板間距d=0.1m，電源電動(dòng)勢(shì)E=15V，內(nèi)阻r=0.5Ω，電阻R1=3Ω，R2=R3=R4=8Ω，．取g=10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．則以下說(shuō)法正確的是( )

A. 電源的輸出功率為14W

B. 兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為140V/m

C. 帶電小球的質(zhì)量5.6毫克

D. 若增加R1的大小，會(huì)有瞬時(shí)電流從左向右流過(guò)R4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，ABD為豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道，其中AB段是水平的，BD段為半徑R=0.2m的半圓，兩段軌道相切于B點(diǎn)，整個(gè)軌道處在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，場(chǎng)強(qiáng)大小E=5.0×103V/m．一不帶電的絕緣小球甲，以速度v0沿水平軌道向右運(yùn)動(dòng)，與靜止在B點(diǎn)帶正電的小球乙發(fā)生彈性碰撞．已知甲、乙兩球的質(zhì)量均為m=1.0×10-2kg，乙所帶電荷量q=2.0×10-5C，g取10m/s2．水平軌道足夠長(zhǎng)，甲、乙兩球可視為質(zhì)點(diǎn)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程無(wú)電荷轉(zhuǎn)移．求：

（1）甲乙兩球碰撞后，若乙恰能通過(guò)軌道的最高點(diǎn)D，乙在軌道上的首次落點(diǎn)到B點(diǎn)的距離d；

（2）在滿(mǎn)足（1）的條件下甲的速度v0；

（3）若甲仍以速度v0向右運(yùn)動(dòng)，增大甲的質(zhì)量，保持乙的質(zhì)量不變，求乙在軌道上的首次落點(diǎn)到B點(diǎn)的距離x的范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m1＝1.0kg的物塊隨足夠長(zhǎng)的水平傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，傳送帶速度v0＝3.0m/s，質(zhì)量m2＝4.0kg的物塊在m1的右側(cè)L＝2.5m處無(wú)初速放上傳送帶，兩物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.10，兩物塊碰后瞬間m1相對(duì)地面的速度方向不變，大小為1.0m/s，求：

（1）質(zhì)量為m2的物塊釋放后經(jīng)過(guò)多少時(shí)間兩物塊相碰；

（2）碰撞后兩物塊間的最大距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光滑的水平軌道AB，與半徑為R的光滑的半圓形軌道BCD相切于B點(diǎn)，圓軌道在豎直平面內(nèi)，B為最低點(diǎn)，D為最高點(diǎn)。質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）以初速度v0沿AB運(yùn)動(dòng)恰能通過(guò)最高點(diǎn)，則

A. R越大，v0越大

B. m越大，v0越大

C. R越大，小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后瞬間對(duì)軌道的壓力越大

D. m越大，小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后瞬間對(duì)軌道的壓力越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量m=1kg的小球套在一根足夠長(zhǎng)的固定直桿上，直桿與水平夾角θ=37°，桿與球間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)小球在豎直向上的拉力F作用下從A點(diǎn)由靜止出發(fā)沿桿開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)．加速度大小a=1m/s2 ， F作用2s后撤去．g取10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8．

（1）求力F的大小；

（2）求撤去力F后，再經(jīng)過(guò)0.1s，小球的距離出發(fā)點(diǎn)的距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體中的原子總是在不停地做熱運(yùn)動(dòng)，原子熱運(yùn)動(dòng)越激烈，物體溫度越高；反之，溫度就越低。所以，只要降低原子運(yùn)動(dòng)速度，就能降低物體溫度。“激光致冷”的原理就是利用大量光子阻礙原子運(yùn)動(dòng)，使其減速，從而降低了物體溫度。使原子減速的物理過(guò)程可以簡(jiǎn)化為如下情況：如圖所示，某原子的動(dòng)量大小為p0。將一束激光（即大量具有相同動(dòng)量的光子流）沿與原子運(yùn)動(dòng)的相反方向照射原子，原子每吸收一個(gè)動(dòng)量大小為p1的光子后自身不穩(wěn)定，又立即發(fā)射一個(gè)動(dòng)量大小為p2的光子，原子通過(guò)不斷吸收和發(fā)射光子而減速。（已知p1、p2均遠(yuǎn)小于p0，普朗克常量為h，忽略原子受重力的影響）

（1）若動(dòng)量大小為p0的原子在吸收一個(gè)光子后，又向自身運(yùn)動(dòng)方向發(fā)射一個(gè)光子，求原子發(fā)射光子后動(dòng)量p的大�。�

（2）從長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看，該原子不斷吸收和發(fā)射光子，且向各個(gè)方向發(fā)射光子的概率相同，原子吸收光子的平均時(shí)間間隔為t0。求動(dòng)量大小為p0的原子在減速到零的過(guò)程中，原子與光子發(fā)生“吸收—發(fā)射”這一相互作用所需要的次數(shù)n和原子受到的平均作用力f的大小；

（3）根據(jù)量子理論，原子只能在吸收或發(fā)射特定頻率的光子時(shí)，發(fā)生能級(jí)躍遷并同時(shí)伴隨動(dòng)量的變化。此外，運(yùn)動(dòng)的原子在吸收光子過(guò)程中會(huì)受到類(lèi)似機(jī)械波的多普勒效應(yīng)的影響，即光源與觀(guān)察者相對(duì)靠近時(shí)，觀(guān)察者接收到的光頻率會(huì)增大，而相對(duì)遠(yuǎn)離時(shí)則減小，這一頻率的“偏移量”會(huì)隨著兩者相對(duì)速度的變化而變化。

a．為使該原子能夠吸收相向運(yùn)動(dòng)的激光光子，請(qǐng)定性判斷激光光子的頻率ν和原子發(fā)生躍遷時(shí)的能量變化ΔE與h的比值之間應(yīng)有怎樣的大小關(guān)系；

b．若某種氣態(tài)物質(zhì)中含有大量做熱運(yùn)動(dòng)的原子，為使該物質(zhì)能夠持續(xù)降溫，可同時(shí)使用6個(gè)頻率可調(diào)的激光光源，從相互垂直的3個(gè)維度、6個(gè)方向上向該種物質(zhì)照射激光。請(qǐng)你運(yùn)用所知所學(xué)，簡(jiǎn)要論述這樣做的合理性與可行性。

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