分析 (1)物塊受重力、支持力、拉力和滑動(dòng)摩擦力處于平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡,運(yùn)用正交分解求出繩子拉力的大。
(2)剪斷繩子,物塊先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到傳送帶速度時(shí),判定物塊是否到達(dá)傳送帶的左端,然后結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出物體運(yùn)動(dòng)到傳送帶的左端的時(shí)間.
(3)物塊一直做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的時(shí)間最短,由此結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)的公式與牛頓第二定律即可解答.
解答 解:(1)傳送帶穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)時(shí),物體處于平衡狀態(tài):
Tcosθ=μ(mg-Tsinθ)
代入數(shù)據(jù)解得:T=15.4N
(2)剪斷繩子后,根據(jù)牛頓第二定律有:μmg=ma
代入數(shù)據(jù)求得:a=4 m/s2
勻加速的時(shí)間為:t1=$\frac{v}{a}$=1s
(3)提高傳送帶的速度,物塊一直做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),所以到達(dá)傳送帶左端的時(shí)間恰好為最短的時(shí)間,傳送帶的速度恰好是物塊以最短時(shí)間到達(dá)左端的最小速度.此時(shí):
$L=\frac{1}{2}a{t}_{2}^{2}$
所以:t2=$\sqrt{\frac{2L}{a}}=\sqrt{\frac{2×4}{4}}=\sqrt{2}$s
所以傳送帶的最小速度為:${v}_{min}=a{t}_{2}=4×\sqrt{2}=4\sqrt{2}$m/s
答:(1)傳送帶穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)時(shí)繩子的拉力T為15.4N;
(2)某時(shí)刻剪斷繩子,物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1s;
(3)物體從圖示位置處傳送到左端處的最短時(shí)間就是$\sqrt{2}$s,傳送帶對應(yīng)的最小運(yùn)行速率是4$\sqrt{2}$m/s.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵能夠根據(jù)物體的受力,判斷物體的運(yùn)動(dòng),理清整個(gè)過程中物塊的運(yùn)動(dòng)狀況,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 保持S閉合,將A板適當(dāng)上移 | B. | 保持S閉合,將B板適當(dāng)下移 | ||
C. | 先斷開S,再將A板適當(dāng)下移 | D. | 先斷開S,再將B板適當(dāng)上移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從加恒力開始到小球返回原出發(fā)點(diǎn)的過程中,恒力做的功為2mgh | |
B. | 從加恒力開始到小球下落至最低點(diǎn)的過程中,小球的動(dòng)能減少了mgh | |
C. | 從開始下落到小球運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過程中,小球的重力勢能減少了$\frac{4}{3}$mgh | |
D. | 小球返回原出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度大小為$\sqrt{8gh}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人隨環(huán)一起減速下滑 | B. | 人隨環(huán)一起勻速下滑 | ||
C. | 鋼索對輕環(huán)無摩擦力 | D. | 鋼索對輕環(huán)的作用力小于人的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 三個(gè)等勢面的電勢關(guān)系是ϕa>ϕb>ϕc | |
B. | 三個(gè)等勢面的電勢關(guān)系是ϕa<ϕb<ϕc | |
C. | 帶電粒子在N點(diǎn)的動(dòng)能較小,電勢能較大 | |
D. | 帶電粒子在N點(diǎn)的動(dòng)能較大,電勢能較小 |
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